7學校教育實驗區(qū)工作匯報材料(參考版)
2024-09-19 19:07本頁面
【正文】 今后，我們將繼續(xù)夯實家庭教育基礎，努力拓寬學校教育渠道，著力營造社會教育、學校教育、家庭教育 ? 三位一體 ? 的教育網絡，構建素質教育運行機制，為推進教育部關工委家長學校教育實驗區(qū)建設作出新的貢獻。三是通過發(fā)放宣傳資料、開展問卷調查、征文或優(yōu)秀心得評選、設置家長學校交流信箱等方式與家長開展書面交流，我校開展各類調查和測評等 1000 多人次，學生家長參與率達 80%以上。 廣開言路群策群力辦教育 一是通過家長會、家訪、來訪增進家長與老師、學校的交流與合作，并通過家長交流、報告等形式推廣先進的家庭教育觀念和方法，實現資源共享 、互通。三是協調各方力量開展成果顯著的主題教育活動。 第 10 頁 共 11 頁 創(chuàng)新工作思路開展特色教育 一是積極通過家長學校培訓、家長會等形式開展家長培訓和交流，在家長的支持和參與下，圍繞時代主題組織開展 ? 五小行動 ? 新世 紀我能行、 ? 六個一分鐘 ? 等豐富多彩的體驗教育活動。通過召開家長會，學校與家長交流情況，共商解決辦法，經與會家長提議，很多家長自發(fā)組成工作隊伍，分時段協助學校對進校通道車輛秩序和進出人員進校整治、疏導，收到了切實的工作效果。我校每年都要召開家長會，就學生的學習、成長、家庭教育等方面與學生家長作討論和交流，聽取廣大家 長對學校的工作意見和建議。二是從外面聘請專家來我校講課，去年 5 月 27 日，我校邀請了中國關工委助學宣傳部部長南翎紹雄先生親臨我校為全校師生和家長作 ? 愛在心中法在身邊 ? 專題教育演講，效果顯著。 二、主要經驗和工作體會 多方整合資源服務學校教育 一是在師資配備上，學校通過整合各方面的人才資源，建立了一支以 ? 五老 ? （老干 部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）為主體的講師隊伍。 （五）、整合資源服務育人 在近年來的培訓和教育活動中，廣大家長不僅轉變了家教觀念，改進了家教方法，提高了育人質量，促進了學生的成長和發(fā)展，不少家長還懂得了兒童心理教育等科普常識，更新了家教觀念，較好地掌握了教育孩子的藝術，部分家長還主動支持學校工作，積極出面為學校解決工作中的一些難題。 2024 年 5 月，在縣關工委、教育局、司法局、政法委等相關單位關心和支持下，我校成功地聘請了中國關工委助學宣教部部長南翎少雄先生為我校名譽校長，并為全校師生和家長作? 愛在心中、法在身邊 ? 主題演講，讓廣大師生和家長深受教育和啟示。整個活動的開展，得到了領導、社會及家長的高度好評。 形式多樣的感恩教育活動 在結合重大節(jié)日、紀念日開展各類感恩社會、感恩父母、感恩老師等活動的基礎上， 2024 年春季學期，學校經過精心的策劃，于 4 月 29 日在金洲園開展了 ? 感悟親情、心存感恩 ? 主題隊日活動。 2024 年，我校開始在學生
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