百分?jǐn)?shù)意義教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-30 13:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可以是小數(shù)。 1%不是最小的百分?jǐn)?shù)。 3．理解百分?jǐn)?shù)的意義 師：我們已經(jīng)會讀寫百分?jǐn)?shù)了，那么這些百分?jǐn)?shù)（指著課件上的百分?jǐn)?shù)）的意思你們懂嗎？找一句說說它的意思。 （學(xué)生先自己說說，然后教師指名回答。） 師：剛才的百分?jǐn)?shù)是老師給你們的，現(xiàn)在請你們拿 出自己收集的百分?jǐn)?shù)，結(jié)合書本知識說說它們的意思。 （學(xué)生把課前收集的資料展示出來，在小組內(nèi)研究交流。） （教師提問，并表揚肯定同學(xué)們的發(fā)現(xiàn)） 師：如果要把百分?jǐn)?shù)都說出來，說得完嗎？（說不完）看來百分?jǐn)?shù)在我們生活中的應(yīng)用是很廣泛的。 4．抽象概括百分?jǐn)?shù)的意義 師：通過剛才的學(xué)習(xí)，同學(xué)們現(xiàn)在知道什么叫 “ 百分?jǐn)?shù) ”了嗎？ 請學(xué)生歸納，教師總結(jié)并板書： 表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。 同時教師指出：實際上百分?jǐn)?shù)是一個后項為 100的比，所以又叫百分率或百分比。 師：我們已經(jīng)知道百分?jǐn)?shù)的意義了，現(xiàn)在你能不能再來說說這些百分?jǐn)?shù)的意思呢？ （出示課件提問） 5．百分?jǐn)?shù)的作用 師：學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)，有什么用處呢？ 課件出示：本周五要舉行數(shù)學(xué)競賽，這三個同學(xué)誰的把握大些 姓名 所做題數(shù) 做對題數(shù) 甲 100
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