7在浙江掛職學習考察總結(編輯修改稿)
2025-09-19 18:12 本頁面
【文章內容簡介】 這幾個方面，了解他們的政策要求、目標任務、目的意義、計劃步驟、方法措施、工作效果等，并結合起來與自己本單位的相關工作進行比較，排疑解惑。我與鎮(zhèn)領導及工作人員一道，先后深入到了 12 個村， 3 所學校， 16 家企業(yè)， 6 個鎮(zhèn)屬工作機構， 1 個敬 第 3 頁 共 5 頁 老院， 1 戶低保戶， 4 戶三峽移民戶， 1 戶個體工業(yè)戶， 1 戶種植大戶， 1 戶養(yǎng)殖大戶， 3 戶農(nóng)家樂等進行了實地調研，了解他們的 生產(chǎn)情況，工作情況，發(fā)展情況及其現(xiàn)狀。同時，還利用我們21 個掛職干部的大組活動，小組活動， “ 老鄉(xiāng)會 ” 活動等機會，有針對性地在 **縣外的 **、 **、 **、 **、 **、 **、 **、 **等地進行了學習考察。通過深入細致的調研活動，我不僅獲取了信息，積累了經(jīng)驗，還與掛職單位的領導和同事們建立了深厚的感情，結下了真誠的 **，他們都將成為我人生中的良師益友。 二、廣泛交流，促進合作 我在努力和當?shù)攸h政領導、干部群眾、社會各界做好相互交流的同時，還利用自身優(yōu)勢和努力，完成了馬武鎮(zhèn)政府和夾浦鎮(zhèn)政府的友好 鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接工作。雙方一致同意共同搭建信息平臺；加強人員往來交流，建立兩個鎮(zhèn)領導及機關干部的友好互訪工作制度；夾浦鎮(zhèn)將
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