【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解決學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難，確保掛職鍛煉工作的質(zhì)量和成效。二要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和樹立一批先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，激勵(lì)掛職干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。三要在掛職期滿時(shí)，采取個(gè)別訪談、實(shí)地考察的方式，并根據(jù)平時(shí)掌握的情況形成對(duì)掛職干部的鑒定意見(jiàn)，歸入個(gè)人檔案，作為任用和獎(jiǎng)懲干部的依據(jù)之一。四要進(jìn)一步研究探索干部掛職鍛煉工作的成功做法，不斷總結(jié)完善相關(guān)規(guī)章制度，為進(jìn)一步做好選派干部赴 A 掛職工作奠定良好基礎(chǔ)。另外，考慮這次選派到 A 掛職的干部比較多，為便于聯(lián)系溝通和統(tǒng)一管理，經(jīng)研究，委任市建設(shè)局副局 長(zhǎng) D同志為 B 市首批赴 A 掛職干部的聯(lián)絡(luò)員。請(qǐng) D 同志在做好自身掛職工作的同時(shí)，統(tǒng)籌兼顧，積極協(xié)助市委組織部做好首批赴 A 掛職干部外派的協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。希望其他同志積極支持 D 同志的工作。大家齊心協(xié)力，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互通有無(wú)、互相照應(yīng)、互相幫助的整體，共同確保掛職任務(wù)的圓滿完成。 其次，干部派出單位要配合做好掛職干部的管理服務(wù)。干部派出單位要在思想上高度重視選派工作，在實(shí)際行動(dòng)中積極支持選派工作，認(rèn)真細(xì)致地協(xié)助市委組織部、 A 市委組織部、 8 干部接收單位共同做好掛職干部的管理服務(wù)。掛職干部在具體工作 上需要派出單位出面幫助解決的，派出單位要積極幫助協(xié)調(diào)解決，特別是單位“一把手”要對(duì)掛職干部的工作、生活多過(guò)問(wèn)，多支持，幫助搞好協(xié)調(diào)，使掛職干部能夠安心工作。 同志們，市委對(duì)選派干部到 A 掛職工作非常重視，對(duì)大家寄予了殷切希望。希望各位同志珍惜這次機(jī)會(huì)，克服困難，扎實(shí)工作，虛心學(xué)習(xí)，在派出單位的支持和掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)下，努力提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展能力素質(zhì)，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！ 最后，預(yù)祝全市首批選派干部赴 A 掛職工作取得圓滿成功！祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！工作順利！身體健康！ 第三 篇：掛職鍛煉考察報(bào)告 掛 職 調(diào) 研 報(bào) 告 永德縣勐板鄉(xiāng)白巖完小 張成龍 2021年 3 月 26 日 掛職調(diào)研報(bào)告 永德縣勐板鄉(xiāng)白巖完小張成龍 掛職時(shí)間： 2021年 3 月 21 日 —— 2021 年 3 月 25 日 掛職地點(diǎn)： 永德縣城關(guān)完小 尊敬的勐板鄉(xiāng)教育辦公室： 一、掛職體驗(yàn) （一）學(xué)校基本情況 永德縣城關(guān)完小始建于 1963 年，位于素有“芒果之鄉(xiāng)”美譽(yù)的永德縣城懷抱中。學(xué)校占地 9334 平方米，建筑面積 6272 平方米，現(xiàn)有26 個(gè)教學(xué)班， 1250 名學(xué)生， 77 名教職工（其中：團(tuán)員 5 人）。學(xué)校始終堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，在貫徹黨的教育方針中不斷探索與創(chuàng)新，以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展。學(xué)校有著先進(jìn)的辦學(xué)理念和優(yōu)異的辦學(xué)效益，先后榮獲“云南省一級(jí)示范小學(xué)”、“云南省德育工作先進(jìn)集體”、“云南省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。 （二）學(xué)校管理與辦學(xué)。 從學(xué)校行政管理層面看，城關(guān)完小的制度系統(tǒng)都非常的 精細(xì)、規(guī)范，職責(zé)清晰，落實(shí)到位。學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范，在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持依法治校，實(shí)施科學(xué)管理，努力提高管理水平，用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理，促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。強(qiáng)化專業(yè)指導(dǎo)，努力為教師發(fā)展減負(fù)增效。行政在專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)方面是把工作的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)和為教師專業(yè)發(fā)展提供支撐上，從而營(yíng)造和諧、健康向上的文化氛圍，使校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)深入人心。該校教研組活動(dòng)主要以課堂教學(xué)改革為主，思路是：理論學(xué)習(xí) —— 營(yíng)造氛圍 —— 在思考中嘗試開(kāi)展 —— 總結(jié)反思、不斷改進(jìn) —— 形成 特色 —— 全面推開(kāi)。在活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)班子充滿活動(dòng)，成員間互相尊重齊心協(xié)力，服務(wù)教師，管理團(tuán)隊(duì)有校強(qiáng)的執(zhí)行力，管理工作務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效。 在強(qiáng)調(diào)“以人為本，科學(xué)發(fā)展”理念的新形勢(shì)下，學(xué)校審時(shí)度勢(shì)，提出了符合實(shí)際的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)方向。秉承“德”文化精神，堅(jiān)持走“以人為本、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色興校”的路子，確立了“ 433462”工作思路：樹立“四風(fēng)”即“奉獻(xiàn)、開(kāi)拓、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的校風(fēng)，“講師德、講學(xué)習(xí)、講育人、講教學(xué)、講科研、講創(chuàng)新”的教風(fēng)，“樂(lè)學(xué)、勤奮、自主、求新”的學(xué)風(fēng)，“誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自 律”的隊(duì)風(fēng)；做到“三全”即“全面貫徹教育方針”、“全面實(shí)施素質(zhì)教育”、“全面提高教育質(zhì)量”；培養(yǎng)“三好”即“在校做個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生”、“在家做個(gè)勤儉自強(qiáng)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子”、“在社會(huì)上做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信道德規(guī)范的好公民”；實(shí)現(xiàn)“四園”即“文明的校園”、“學(xué)習(xí)的樂(lè)園”、“生活的花園”、“學(xué)生的家園”；達(dá)到“六優(yōu)”即“優(yōu)化辦學(xué)條件”、“優(yōu)化育人環(huán)境”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、“優(yōu)化學(xué)生素質(zhì)”、“優(yōu)化管理手段”、“優(yōu)化教育效果”；建好“兩地”即“小學(xué)生德育研究基地”、“教師專業(yè)成長(zhǎng)研究基地”。以“ 433462”工程建 設(shè)為載體，全力打造依托師生共建、富有校本特色的“四園”學(xué)校。 （三）學(xué)校特色。 該校以校為本，打造三大辦學(xué)特色。一是打造特色校園文化。通過(guò)在校園開(kāi)展文化長(zhǎng)廊宣傳，圖文并茂地將“五大文化”精髓實(shí)質(zhì)生動(dòng)再現(xiàn)，使廣大師生形象地認(rèn)識(shí)永德的文化。二是打造特色大課間。把具有臨滄濃郁地方特色的大型集體舞《月亮升起來(lái)》和學(xué)校自創(chuàng)的“陽(yáng)光課間”藝體操作為大課間活動(dòng)內(nèi)容，供師生共同活動(dòng)與品味。三是打造特色校本課堂。該校結(jié)合學(xué)生的年齡特征和知識(shí)容量，編印了適合不同年級(jí)學(xué)生品讀的校本教材 —— 《品讀經(jīng)典，啟悟成長(zhǎng)》， 并將其納入教學(xué)計(jì)劃，讓學(xué)生通過(guò)品讀經(jīng)典，明白做人之道促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。 二、學(xué)校下步工作打算 先進(jìn)的辦學(xué)理念必須與務(wù)實(shí)的辦學(xué)策略相結(jié)合，在不同學(xué)校的不同發(fā)展時(shí)期應(yīng)該確立不同的發(fā)展目標(biāo)，我校與城關(guān)完小相比，差距確實(shí)很大，但如果把所學(xué)到的先進(jìn)的管理模式與我校實(shí)際相結(jié)合，并制定出相應(yīng)的管理模式行之，我校是會(huì)得到健康發(fā)展的。為推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，營(yíng)建和諧健康的育人環(huán)境，辦人民滿意的學(xué)校，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)作下步工作打算。 （一）工作目標(biāo) 管理制度健全，做到有章可循； 環(huán) 境優(yōu)美，校園平安、文明、和諧； 教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)，人民群眾滿意率高。 （二）實(shí)施內(nèi)容 校園管理 營(yíng)造育人文化氛圍。校園文化墻和班級(jí)黑板報(bào)作為校園文化園地，進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)，利用校園文化園地熏陶教育學(xué)生。班級(jí)篇二：掛職干部考察材料 掛職干部考察材料 根據(jù)鎮(zhèn)黨委分工，同志協(xié)助鎮(zhèn)長(zhǎng)同志抓農(nóng)村工作和財(cái)政工作。三個(gè)月來(lái)，該同志認(rèn)真實(shí)踐“ xxxx”重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)開(kāi)展工作，始終保持了思想上的先進(jìn)性，工作上的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和 實(shí)效性，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和工作能力。該同志堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。積極參加鎮(zhèn)黨委理論中心組學(xué)習(xí)和“以講促學(xué)”活動(dòng)，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，并注重深入基層，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“ xxxx”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述，自己的政策理論水平和實(shí)際應(yīng)用水平不斷提高，工作預(yù)見(jiàn)性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng)，使自身能夠更加適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)起新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。 二、真抓實(shí)干，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。掛職期間，該同志在盡快熟悉工作情況的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以改革的精神抓工作、促落實(shí)，以創(chuàng)新的思路抓重點(diǎn)、促全盤，分工的各項(xiàng)工作都取得了明顯成效。一是林業(yè)建設(shè)邁出新步伐。突出荒山造林這個(gè)重點(diǎn)，通過(guò)采取強(qiáng)化宣傳教育、加強(qiáng)管護(hù)、加大政策扶持力度等措施，提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。全鎮(zhèn)新造林畝。二是“平安”建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。按照“關(guān)口前移，（更多精彩文章來(lái)自“秘書不求人”）重心下移，強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作”的要求，積極開(kāi)展矛盾糾紛和信訪隱患的排查調(diào)處，建立了排查、反饋、調(diào)處、回訪“四位一體”的工作機(jī)制，保證了矛盾糾紛和信訪隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)、超前化解，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn) 定。三是財(cái)源建設(shè)富有成效。圍繞構(gòu)筑大財(cái)源體系，鞏固壯大現(xiàn)有稅源，培植后續(xù)稅源，引進(jìn)外來(lái)稅源，健全社會(huì)綜合治稅網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化稅收征管，增加了地方財(cái)政收入。上半年，全鎮(zhèn)完成地方一般預(yù)算收入萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)，占計(jì)劃的。此外，還參加了《征地安置補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放辦法》、《農(nóng)民養(yǎng)老補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放辦法》的起草工作，建立起保障農(nóng)民利益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制。 三、嚴(yán)于律已，樹立良好形象。掛職期間，該同志能夠嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)，崇尚實(shí)干；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，深入企業(yè)、村莊調(diào)研，在“ 一線”解決問(wèn)題，以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立了黨員干部的良好形象。 哈巴格希街道辦事處掛職鍛煉調(diào)研報(bào)告 —— 公用事業(yè)管理局張彩霞根據(jù)新區(qū)黨工委的安排，我于 2021 年3 月 15 日至 6 月 15 日，被派往哈巴格西街道辦事處為期三個(gè)月的掛職鍛煉。掛職鍛煉期間，得到辦事處領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力關(guān)心、幫助和支持。我在掛職實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、用心體驗(yàn)、開(kāi)闊思路的原則，提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。自覺(jué)服從辦事處的安排，積極參與部門與村委實(shí)績(jī)考核工作，較為系統(tǒng)的了解了辦事處的主要工作、職能職責(zé)以 及創(chuàng)新工作等方面內(nèi)容，借鑒管理方面主要做法和成功經(jīng)驗(yàn)。在充分了解人和事的基礎(chǔ)上，深刻體會(huì)辦事處的發(fā)展思路和工作方法，理性分析了我們存在的差距和不足，學(xué)習(xí)了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)?？梢哉f(shuō)三個(gè)月的掛職受益匪淺，有了極大的收獲，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)、提高了素質(zhì)、找到了差距、啟迪了思維，增強(qiáng)了自我學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感?，F(xiàn)就掛職鍛煉情況做以下報(bào)告，望領(lǐng)導(dǎo)及同事給予指正。 一、哈巴格西街道辦事處基本情況 （一）機(jī)構(gòu)設(shè)置 內(nèi)設(shè)黨政辦公室、社會(huì)事務(wù)辦公室、計(jì)劃生育辦公室、文化站、土地管理中心、綜合治 理辦公室、城鄉(xiāng)建設(shè)辦公室、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌辦公室、財(cái)務(wù)辦公室及實(shí)績(jī)考核辦公室十個(gè)部門。管轄 5 個(gè)村 56 個(gè)社（格丁蓋村 10 個(gè)社，烏蘭什里村 13 個(gè)社，達(dá)爾汗壕 9 個(gè)社，寨子塔 14 個(gè)社，馬王廟村 10 個(gè)社）。 （二）管理模式 街道辦事處負(fù)責(zé) 5 各村的全面工作，各村兩委班子對(duì)辦事處負(fù)責(zé)，村兩委班子由“大學(xué)生村官”和儲(chǔ)備人才組成；各村設(shè)工作組，主要監(jiān)督和指導(dǎo)村兩委工作，工作組組長(zhǎng)由辦事處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由包社干部組成，包社干部是街道辦事處的工作人員。 （三）主要工作