【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)專題高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)微粒間氧化性、還原性強(qiáng)弱比較及其應(yīng)用圍繞考綱我們應(yīng)掌握如下要點(diǎn):?氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物的判斷。?標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。?熟練掌握微粒間氧化性、還原性的強(qiáng)弱的比較及其應(yīng)用。?依據(jù)質(zhì)量守恒、電子守恒、電荷守恒進(jìn)行計(jì)算。曾青
2025-01-13 11:05
【總結(jié)】遼寧石油化工大學(xué)順華能源學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)用紙摘要金屬氧化物納米結(jié)構(gòu),如納米棒、納米線、納米帶、納米管等,因其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)及其在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域和工業(yè)中的潛在應(yīng)用引起了人們特別的關(guān)注。首先,一維納米材料被認(rèn)為是能夠有效傳輸載流子的最低維度結(jié)構(gòu),是未來(lái)納米電子領(lǐng)域內(nèi)傳輸信息最理想的工具。一維納米材料還因其較小的維度和尺寸而表現(xiàn)出獨(dú)特的電學(xué)、光學(xué)和力學(xué)特性,在激光、傳感、電子顯微鏡探針等方面
2025-06-27 22:26
【總結(jié)】紅棗多糖體外抗氧化性研究目錄摘要 11前言 3紅棗的概述及其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 3紅棗的概述 3紅棗的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 3紅棗多糖的概述及其抗氧化性的作用與意義 3紅棗多糖的概述 3紅棗多糖的抗氧化作用及意義 32材料與方法 3原材料 4試劑 4儀器 4試驗(yàn)方法 4紅棗多糖的制備 4標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制 5
2025-07-27 06:15
【總結(jié)】第一篇:硝酸化學(xué)教案 使學(xué)生掌握硝酸的化學(xué)性質(zhì)(酸性、不穩(wěn)定性、氧化性);使學(xué)生了解硝酸的用途。能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)硝酸的性質(zhì)解釋日常見(jiàn)到的現(xiàn)象、學(xué)以致用,解決各種實(shí)際問(wèn)題的能力(如:常溫下可...
2024-11-09 12:00
【總結(jié)】第四章第四節(jié)第2課時(shí)(硫酸和硝酸的氧化性)一、選擇題1.下列敘述或操作中正確的是()A.稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿著量筒壁慢慢的注入盛有水的量筒中,并不斷攪拌B.濃硫酸具有氧化性,稀硫酸無(wú)氧化性C.濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用干布拭去,再用水沖洗D.濃硫酸與銅反應(yīng)中,被氧化和被還原的物質(zhì)的“物質(zhì)的量”之比
2024-11-28 20:21
【總結(jié)】重慶大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)氮摻雜鈣鈦礦復(fù)合氧化物的合成及催化性能學(xué)生:李涯皓學(xué)號(hào):20076857指導(dǎo)教師:高文亮副教授專業(yè):材料化學(xué)重慶大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院二O一一年六月GraduationDesign(Thesis)ofChongqingUniversit
2025-06-20 12:48
【總結(jié)】1緒論二氧化鈦,化學(xué)式為TiO2,俗稱鈦白粉,多用于光觸媒、化妝品,能靠紫外線消毒及殺菌,現(xiàn)正廣泛開(kāi)發(fā),將來(lái)有機(jī)會(huì)成為新工業(yè)。二氧化鈦可由金紅石用酸分解提取,或由四氯化鈦分解得到。二氧化鈦性質(zhì)穩(wěn)定,大量用作油漆中的白色顏料,它具有良好的遮蓋能力,和鉛白相似,但不像鉛白會(huì)變黑[1];它又具有鋅白一樣的持久性。二氧化鈦還用作搪瓷的消光劑,可以產(chǎn)生一種很光亮的、硬而耐酸的搪瓷釉罩面。
2025-06-28 16:52
【總結(jié)】 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) (201屆)題目:多種干貨多糖含量測(cè)定及抗氧化性的研究學(xué)院:專業(yè):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:職稱(學(xué)位):完成時(shí)間:201
2025-06-27 23:02
【總結(jié)】第1頁(yè)共11頁(yè)中文4028字硝酸的生產(chǎn)—鉑合金在氨氧化過(guò)程中的作用H.Connor,B.Se.JohnsonMatthey&CoLimited出處:PlatinumMetalsReview,1967摘要在鉑網(wǎng)上通過(guò)氧化氨生產(chǎn)硝酸是世界上主要的化工工業(yè)之一。在本文中作者
2025-05-12 06:08
【總結(jié)】26《氮的氧化物硝酸》高考考點(diǎn)本節(jié)考點(diǎn)主要有:①硝酸的不穩(wěn)定性和強(qiáng)氧化性;②硝酸的還原產(chǎn)物的判斷;③NO3-陷阱的設(shè)置資料整理:HNO既表現(xiàn)氧化性又表現(xiàn)酸性的是()(A)C+濃HNO3(B)FeO+HNO3(C)Fe2O3+HNO3(D)C
2024-11-17 14:49
【總結(jié)】第三節(jié)氧化還原反應(yīng)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、了解氧化還原反應(yīng)、元素化合價(jià)的變化、原子之間的電子轉(zhuǎn)移三者之間的關(guān)系,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)。2、了解氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、被氧化、被還原、氧化劑、還原劑等基本概念3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移,進(jìn)一步理解科學(xué)探究的意義。4、通過(guò)對(duì)氧化還原反應(yīng)的學(xué)習(xí)與研究,感知事物的現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系,對(duì)立統(tǒng)一的觀
2025-04-17 05:19
【總結(jié)】氧化還原復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:掌握氧化還原的反應(yīng)的實(shí)質(zhì),氧化還原反應(yīng)中氧化劑、還原劑的判斷。能力培養(yǎng):通過(guò)復(fù)習(xí)培養(yǎng)判斷能力和應(yīng)用能力。思想情感:通過(guò)復(fù)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考積極進(jìn)取的精神??茖W(xué)方法:認(rèn)識(shí)本質(zhì),進(jìn)行資料整理與完善的方法培養(yǎng)。重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)于氧化還原反應(yīng)實(shí)質(zhì)的理解、氧化還原方程式的配平和有關(guān)產(chǎn)生的推斷。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖【設(shè)
【總結(jié)】......畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))論文(設(shè)計(jì))題目:鋯摻雜對(duì)介孔二氧化鈦催化性能的優(yōu)化姓名學(xué)號(hào)院
2025-06-27 16:20
【總結(jié)】。二氧化硫的理化性質(zhì)及危險(xiǎn)有害特性表標(biāo)識(shí)中文名二氧化硫英文名sulfurdioxide分子式SO2危規(guī)號(hào)23013分子量危險(xiǎn)性類別類有毒氣體理化特性熔點(diǎn)(℃)沸點(diǎn)(℃)-10燃燒熱(kJ/mol)無(wú)意義飽和蒸氣壓(kPa)(℃)臨界溫度(℃)臨界壓力(MPa)相對(duì)密度(水=1)
2025-06-30 17:22
【總結(jié)】第四章常見(jiàn)的非金屬及其化合物第4講氮的氧化物和硝酸基礎(chǔ)盤點(diǎn)一、氮?dú)饧暗难趸?.物理性質(zhì)顏色氣味毒性密度溶解性N2_________________比空氣_________________NO_________________比空氣_____________
2025-01-13 10:41