7以創(chuàng)新精神推進大規(guī)模培訓干部工作(編輯修改稿)
2025-09-19 17:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第 3 頁 共 5 頁 自學、外出參觀、案例教學等有效的培訓方式要沿用。同時，要深化培訓方式改革，創(chuàng)新探索一些更具科學性、個性化的培訓模式，引入菜單式、研討式、情景式的教學和培訓方式，增強培訓的可聽性。積極推行現(xiàn)代信息化培 訓方式，利用局域網(wǎng)、遠程網(wǎng)等現(xiàn)代手段開展培訓，提高培訓的時效性。三是實行干部教育培訓與深化干部人事制度改革相結(jié)合。開展大規(guī)模培訓干部工作是手段，提高干部的素質(zhì)是效果，激發(fā)干部的干事創(chuàng)業(yè)意識是目標。要組織干部全員培訓，讓干部樹立終身學習的意識，真正把個人的素質(zhì)鍛造成熟。除組織上全力抓，干部個人用心學外，確立學習導向是關(guān)鍵，這就需要靠深化干部人事制度改革，在干部的選任上，堅持德才的標準，采取公開選拔、競爭上崗、凡進必考的辦法，凈化用人環(huán)境，強化用人導向，多提拔那些講學習、重素質(zhì)、有實績的干部，讓能者上、平者讓、 庸者下，以使學而優(yōu)者有盼頭，素質(zhì)強者有出路。 三、創(chuàng)新載體，注重大規(guī)模培訓干部任務(wù)的落實開展大規(guī)模培訓干部工作，要注重培訓載體的創(chuàng)新。一是注重整合培訓資源。搞好對本地黨校、行政學院以及社會上干部培訓基地機構(gòu)的調(diào)查，采取發(fā)放調(diào)查表、 “ 雙評雙考 ” 等辦法摸清師資狀況、辦學質(zhì)量、培訓條件、社會反映，按照 “ 抓大放小，留優(yōu)去差，傾斜支持，加強建設(shè) ” 的原則，有重點、分類別地構(gòu)建設(shè)施一流、師資一流、質(zhì)量一流的培訓基地。二是創(chuàng)新干部學習載體。知識經(jīng)濟時代，
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