7以創(chuàng)建學習型黨組織為載體建立“兩新”黨員教育的長效工作機制(編輯修改稿)
2024-09-19 17:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 擇這個載體，就是要引導黨員樹立終身學習的理念，持之以恒地堅持學習。 這不僅與黨的十六大報告提出的。 “ 要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展 ” 精神相符合，也是建立黨員教育長效工作機制的依據(jù)。 發(fā)動。綜合黨委召開黨支部書記會議進行宣傳和發(fā)動，專門編寫了《江寧路社區(qū) “ 兩新 ” 組織創(chuàng)建學習型黨組織輔導材料》，并以綜合黨委的名義發(fā)出通知，要求 “ 兩新 ” 組織結(jié)合實際開展創(chuàng)建活動。各黨支部圍繞什么是學習型組織、怎樣建設(shè)學習型組織這些方面，對黨員開展了培訓，對建設(shè) 學習型黨組織的重要性提高了認識。 推進。抓好 “ 三會一課 ” ，提高黨組織生活的有效性。配合創(chuàng)建活動，綜合黨委每年至少舉行四次報告會，邀請專家在靜安圖書館為 “ 兩新 ” 黨員做輔導報告。內(nèi)容有政治理論學習輔 第 3 頁 共 4 頁
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