【總結】第25課時 長江沿江地帶與珠江三角洲核心考點聚焦長江沿江地帶東起 、西至四川攀枝花,東西長達3?000多千米,南北寬度大約在長江兩岸100~200千米,是一個典型的“帶狀”區(qū)域。地理位置最大的優(yōu)越性就在于它位于沿江地帶,范圍廣,長江橫貫東西,溝通了我國東西交通,有著便利的水上交通條件,自
2025-06-12 12:15
2025-06-18 06:04
【總結】說課定義說課內容說課課例注意事項說課:是指教師備課之后、講課之前(或者在講課之后),依據課程標準、教育教學理念,面對面地對同行或者評委口頭表述自己對教學內容、教學目標、教學重難點、教學方法、教學程序等進行創(chuàng)造性設計的一種教研形式。說教材說
2024-11-19 03:54
【總結】怎樣說課海淀教師進修學校2020、9主要內容一、什么是說課二、說課的原則三、說課的要求四、說課的內容五、說課的問題六、撰寫說課稿七、說課的評析一、什么是說課1.概念:
2025-08-23 10:52
【總結】《乙醛》說課一、教材分析醛是有機化合物中一類重要的衍生物,由于醛基很活潑,醛可以發(fā)生多種化學反應,在有機合成中起著重要作用。在中學化學所介紹的含氧衍生物中,醛是各種含氧衍生物相互轉化的中心環(huán)節(jié)(醇醛羧酸),也是后面學習糖類知識的基礎。學好乙醛的性質,明確乙醛和乙醇、乙酸之間的相互轉化關系,能更好地掌
2025-07-17 20:25
【總結】西北民歌信天游高中《音樂鑒賞》中國民歌系列教材分析:一、“西北民歌”占據中國民歌色彩分布當中非常重要的一個色彩區(qū)域,具有鮮明特色。八個色彩區(qū):華北區(qū)、東北區(qū)、西北區(qū)、西南區(qū)、湘鄂區(qū)、江南區(qū)、江淮區(qū)、粵閩臺區(qū)。九個色彩
2025-08-05 02:48
【總結】高中歷史說課:紅軍的長征說課者:陳凱說教材說教法說學法說教學程序《紅軍的長征》是中國近現(xiàn)代史下冊第一章《國共的十年對峙》中的第四節(jié)內容,主要講述紅軍長征的歷史原因、艱苦
2025-09-19 07:16
【總結】教師招聘考試說課指導---教你如何說課QZZN專業(yè)資料版主要內容包括:1、什么是說課2、說課與講課的區(qū)別3、怎樣說課4、說課稿的撰寫指導5、說課的評價體系6、說課的反思說課,作為一種教學、教研改革的手段,最早是由河南省新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)教研室于198
2025-10-02 17:14
【總結】說課課題:說課者:課題:說教材:1說教法2在此輸入在此輸入標題目標確定:3教學理論:4在此輸入在此輸入標題教學設計理論:5在此輸入標題說過程:6在此輸入標題與信息技術的整合7在此輸入標題板書設計:8
2025-08-05 16:12
【總結】第六章質量和密度第一節(jié)質量參賽人:王峰峰單位:農十師一八五團中學教材地位及作用?《質量》是義務教育教科書八年級物理第六章《質量和密度》第一節(jié)的內容。質量是物理學中的一個基本概念,它是物體慣性大小的量度,質量又能與能量相聯(lián)系,這些知識將是在高中物理中學習。在初
2024-11-30 11:25
【總結】說教材分析?案例1?本單元中心話題是“計算機”,教材通過擬人化手法介紹了計算機的發(fā)展和運用。本課的UsingLanguage部分包括聽、寫活動和讀、說、寫活動,教師把這一部分的重點放在Reading、Speaking、Writing即讀、說、寫活動上,要求學生通過閱讀一篇關于機器人Andy的文章,發(fā)揮想象,設計自己的機器人,并為其寫簡
2025-06-13 06:28
【總結】IF語句的應用說課內容教材分析1教學目標2教學重難點3教學方法4教學過程5IF語句的應用2教學目標教學目標1、理解并掌握計算機的主要部件及其作用;2、了解計算機的硬件和軟件系統(tǒng)。技能目標知識目標情感目標培養(yǎng)學生觀察能力和合作學習。培養(yǎng)學生
2025-08-05 10:56
【總結】真正理解說課-說課的理論與實踐(詳解)小學語文說課的理論與實踐一、說課的緣起、發(fā)展和內涵二、說課的性質、意義和要求三、說課的內容和方法四、說課的冷思考小學語文說課
2025-01-03 02:26
【總結】《論語》——學而不厭芒寬中心小學授課:蔣玉菲一、說教材二、說學情三、說教學目標四、說教法、學法五、說教學過程六、說教學反思走進《論語》《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。記錄了孔子及弟子的言行。體現(xiàn)了
2024-11-23 12:57
【總結】《雨后》說課設計制作:衛(wèi)東區(qū)東湖學?;羧鸱伊x務教育課程標準試驗教科書(西師大小學版)說課老師:霍瑞芬說課設計雨后一、說教材二、說學情三、說教法四、說學法五、說教學過程六、說板書設計七、說教學效果說課設計雨
2024-12-13 20:25