認識公頃第5課時(編輯修改稿)
2024-12-30 12:30 本頁面
【文章內容簡介】 學 導學單 A. 自學書上 16 頁相關內容 B. 學完后與同桌交流學習收獲。 （ 2）全班交流，明確邊長 100米的正方形土地面積是 1 公頃。 （ 3）學生自由發(fā)言。 （ 4）學生借助教學樓初步感知 1公頃的大小。 （ 5）學生通過計算 100 100＝ 10000 平方米，明確 1公頃 =10000 平方米 體會 1公頃的實際大小 （ 1）學生閉上眼睛想一想， 100 平方米有多大 推想：（ ）個這樣的正方形面積大約是 1公頃 （ 2）學生親身感知 1公頃的大小 課前我請 28個同學手拉手圍成了一個正方形，面積大約是 100 平方米。 下面，讓我們到校園里去感受一下 1 公頃的實際大小。 多媒體出示： （ 1）我們學校前操場長約 95米，寬約 25 米，面積大約 2370 平方米。 大約（ ）個前操場的面積是 1公頃。 在我們的生活中還有許多事物可以幫助我們理解 1 公頃。下面，請同桌合作一
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1