【總結(jié)】“連加、連減”教學方案簡要提示:本課教學內(nèi)容是課程標準江蘇教育版《數(shù)學》一年級上冊第66、67頁“連加、連減”。這是在學生已經(jīng)學會10以內(nèi)的加、減法計算的基礎(chǔ)上安排的。教學時,讓學生聯(lián)系情境理解連加、連減的含義,理解運算順序,掌握計算方法。加深對加、減法含義的理解,鞏固加、減計算。教學流程:流程1:教學例題1a
2024-11-20 00:59
【總結(jié)】復習:8+1=98-7=10+9=92+5=74+3=77+1=8?只3+2=5(只)?8只?8-5=3(只)3、怎樣列數(shù)學算式?學習目標:、連減的意義。、連減的計算方法,并會
2024-11-30 12:03
【總結(jié)】第一篇:小學一年級數(shù)學連加連減教案 連加連減 教學目標: 1.知道連加、連減算式的含義和運算順序.2.能比較熟練地口算連加、連減式題. 3.初步感知連加、連減算式與日常生活的聯(lián)系.教學重、難點...
2024-10-16 04:14
【總結(jié)】授課人:劉鵬1071109102710878復習3+2=看圖列算式?58-3=5新授:鞏固練習:4+2+1=678-3-1=8541.拓展練習:2+3+4=1.952.3+4+2=9
2024-11-22 01:28
【總結(jié)】連加、連減授課人:吳銀英4-1=34+5=98-3=53+7=103+2=59-2=710-8=24+4=88-354+37==?同桌討論:5+2+1=()先算()加()等于()再算()加()等于()
2025-07-25 05:44
【總結(jié)】一年級上《連加連減》教學設(shè)計 【教材分析】 這節(jié)課是根據(jù)同學的年齡特點,通過同學生活中饒有興趣的情節(jié),讓同學聯(lián)系情節(jié)的發(fā)展過程,建構(gòu)連加連減的運算模式。感受數(shù)學知識生活中的應(yīng)用,體...
2024-12-06 02:06
【總結(jié)】連加、連減教學內(nèi)容教科書66~67三維目標1.結(jié)合具體情景,初步理解連加、連減的含義。2.能聯(lián)系實際情況體會和認識運算順序,學會計算。3.學會尋找生活中要用到連加、連減的例子,培養(yǎng)基本的思維能力、語言表達能力和解決實際問題的能力。教學重、難點掌握連加、連減的計算方法。理解中間得數(shù)的意義,在計算中記住中間得數(shù)。
2024-12-12 21:33
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學一年級上冊連加連減教學設(shè)計 人教版一年級上冊數(shù)學《連加連減》教學設(shè)計 教學設(shè)想:連加連減是在教學10以內(nèi)加、減的基礎(chǔ)上,使學生進一步認識加、減法的意義,進一步熟練加、減法的口算,學...
2024-11-04 04:45
【總結(jié)】第一篇:小學一年級數(shù)學12連加、連減教案 詳細介紹:教學目標 1.知道連加、連減算式的含義和運算順序。 2.能比較熟練地口算連加、連減式題。 3.初步感知連加、連減算式與日常生活的聯(lián)系。 教...
2024-10-16 03:45
【總結(jié)】連加人教版小學數(shù)學一年級上冊授課教師:張亞榮2022年11月18日4+1=54+5=98+3=113+7=103+2=59+1=101+8=94+4=85+()=()+()21
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學《連加連減》教案利民小學教師:張映霞教學內(nèi)容:教科書第72_73頁內(nèi)容。教學目標?:1、通過動手操作、合作交流,初步理解連加、連減的含義。掌握連加、連減的計算方法。2、能有條理地表述思考和解決問題的過程。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,初步體會1、算式接龍。(小組學生互相合作,每人出一道題)甲:4
2024-11-22 01:19
【總結(jié)】第一篇:(蘇教版)一年級連加、連減 教學內(nèi)容:教科書第58頁的例題,第58~59頁想想做做的習題。教學目標: 1、通過動手操作、合作交流,初步理解連加、連減的含義。掌握連加、連減的計算方法。 2...
2024-10-09 11:58
【總結(jié)】第一篇:人教版小學一年級數(shù)學《連加連減》教案 連加連減 知識目標: 1.知道連加、連減算式的含義和運算順序.2.能比較熟練地口算連加、連減式題. 3.初步感知連加、連減算式與日常生活的聯(lián)系. ...
2024-10-15 17:12
【總結(jié)】第一篇:一年級數(shù)學《連加連減》教案 連加連減 教學目標 1.學生能夠初步理解連加連減的含義。 ,會計算連加連減算式。3.培養(yǎng)學生觀察、分析、判斷能力和遷移能力。 教學重點、難點:掌握連加連減...
2024-10-15 14:39
【總結(jié)】第一篇:一年級數(shù)學連加連減說課稿 一年級數(shù)學連加連減說課稿 蹇術(shù)芳 一、說教材與學生 《連加、連減》一課出自義務(wù)教育課程標準實驗教科書第一冊65頁。 連加連減這一知識點經(jīng)常用來解決我們在日常...
2024-10-17 12:25