6小學英語學習總結(編輯修改稿)
2025-09-19 16:09 本頁面
【文章內容簡介】 以上主語 是單數(shù)，復數(shù)主語全用 are。 第 3 頁 共 5 頁 指示代詞做主語， this， that 用 is， these， those 要用 are。教師教讀練習 “ 顏色 ” 的一組兒歌： black 黑，黑如煤， white 白，白似雪， green 綠，綠如茵，blue 藍，藍似天， red 紅，像燈籠。念完兒歌后，要求全班同學依座位次序說出自己身上所穿衣服的顏色，說不出的同學就表演或唱。由于兒歌瑯瑯上口，好記易背，很受歡迎。 （三）、把游戲、競賽引入課堂，做到寓教于樂。例如，猜字母游戲：三合一（打一大寫字母）（ y），一條曲折的人生之路（ 打一字母）（ s），半把剪刀（打兩個小寫字母）（ dp），幼苗初綻（打一小寫字母）（ r），永遠走不完的路（打一字母）（ o）。我常用 “ 擊鼓傳花 ” 的游戲末鞏固句型。 “ 鼓 ” 則用錄音機放英語歌曲， “ 花 ” 改用教學圖片。音樂一起，圖片被依次傳遞，音樂一停，圖片傳到哪里，那張書桌的兩位同學就得站起來問答（圖片一再更換）。他們問 what’sthis 。 whatcolorisit。同學們對游戲很感興趣，活躍了課堂氣氛。在每次妙趣橫生的英語游戲中，學生的興趣很濃，情緒高漲。課堂上既有緊張的思考，激烈的競爭，又有開心的歡笑，愉悅的享受 。 二、培養(yǎng)良好的學習習慣，激發(fā)學習興趣。培養(yǎng)
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