6縣紀(jì)檢干部作風(fēng)建設(shè)調(diào)研報(bào)告(編輯修改稿)
2024-09-19 15:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一要強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，用鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想以及黨的路線、方針、政策武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想。針對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)中存在的不同問題，經(jīng)常性地開展理想信念教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。通過經(jīng)常性的政治理 第 7 頁 共 15 頁 論學(xué)習(xí)，提高干部的理論素質(zhì)、知識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，把蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣內(nèi)化為干部的人格品質(zhì)，著力培養(yǎng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部 “ 干不好活就寢不安席，干不成事就食不甘味 ”的憂患意識(shí)、責(zé) 任意識(shí)，使之在日常工作中形成良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。學(xué)習(xí)上，要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，糾正 “ 學(xué)不學(xué)無所謂 ” 的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，克服學(xué)習(xí)實(shí)用主義的傾向，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的管理、監(jiān)督和考核，建立干部理論學(xué)習(xí)的激勵(lì)約束機(jī)制；要通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)清自己所肩負(fù)的職責(zé)，從嚴(yán)要求自己，努力踐行 “ 三個(gè)代表 ” 的要求，著力提高理論素質(zhì)、知識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，自覺做促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展，全心全意為人民謀利益的模范。二要經(jīng)常性地開展專題教育活動(dòng)。要在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中經(jīng)常性地開展一些專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使廣大領(lǐng)導(dǎo) 干部進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性，努力克服形式主義、官僚主義，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，加快發(fā)展，始終保持奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展獻(xiàn)策出力。三要注重典型引路。堅(jiān)持用身邊的先進(jìn)典型對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行示范引導(dǎo)，用反面典型進(jìn)行警示教育。通過先進(jìn)典型，使廣大干部學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)，在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下自覺錘煉自己的作風(fēng)。通過反面典型，教育領(lǐng)導(dǎo)抵制不良作風(fēng)，自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。 第 8 頁 共 15 頁 二、健全行政問責(zé)制度，提升工作效能和執(zhí)行力。 一要嚴(yán)格 落實(shí)責(zé)任追究制度。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究相關(guān)制度規(guī)定，對(duì)重大決策、重要項(xiàng)目進(jìn)展情況、重點(diǎn)工作進(jìn)行全程監(jiān)督，加大對(duì)干部作風(fēng)投訴案件的查處，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。對(duì)群眾反映的干部作風(fēng)建設(shè)突出問題嚴(yán)格執(zhí)行 “ 三不 ” 原則：問題不解決不放過，責(zé)任不追究不放過，群眾不滿意不放過，切實(shí)解決作風(fēng)不正、作風(fēng)不優(yōu)、作風(fēng)不實(shí)的問題。二要嚴(yán)格落實(shí)問責(zé)制度。對(duì)縣委、政府安排部署的工作，及時(shí)按進(jìn)度要求開展監(jiān)督檢查，對(duì)工作中大錯(cuò)沒有、小錯(cuò)不斷、弄虛作假、不負(fù)責(zé)任等行為嚴(yán)格予以問責(zé)。問責(zé)不僅要對(duì)直接責(zé)任人予以問責(zé)，同時(shí)，要向責(zé)任人所在單位和單位主要領(lǐng)導(dǎo) 啟動(dòng)問責(zé)，以問責(zé)治過，確?？h委、政府政令暢通，重點(diǎn)工作有序推進(jìn)。三要深化效能督查，問效治懶、問績治庸。建立部門履責(zé)監(jiān)督問效機(jī)制，對(duì)庸碌無為、敷衍推拖、工作進(jìn)展緩慢、推進(jìn)不力、效率不高等強(qiáng)化問效督查及考核，并實(shí)行履責(zé)情況報(bào)告反饋制度，提升工作效能。強(qiáng)化開展通過廉政談話、警示談話、誡勉談話等提高行政效能、效率和效果，促進(jìn)執(zhí)行力的提升。四要細(xì)節(jié)入手，從嚴(yán)管干部。要從細(xì)微處入手，從小事入手，堅(jiān)決查處干部上下班遲到早退、不做早操、開會(huì)隨意缺會(huì)、中途離會(huì)、去向告知不明、擅自離崗等，加強(qiáng)對(duì)干部作風(fēng)細(xì)節(jié)的監(jiān)督管理，建設(shè)勤政 廉政的干部隊(duì)伍 三、完善和落實(shí)基層調(diào)研制度，樹立求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣 第 9 頁 共 15 頁 要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入基層開展調(diào)查研究。要恪守為民之責(zé)，把各項(xiàng)工作謀在深處，落到實(shí)處；想問題、做事情，多聽聽基層和群眾需要不需要、愿不愿意。出主意、定決策，要重實(shí)際，出實(shí)招，多看看基層和群眾答應(yīng)不答應(yīng)，滿意不滿意；要體察民情，遵從民意，集中民智，珍惜民力，在掌握基層情況，掌握第一手材料的基礎(chǔ)上，注重決策的科學(xué)性、有效性，注重措施的針對(duì)性、可操作性，注重結(jié)果的實(shí)用性、公正 性；要認(rèn)真解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，為民辦實(shí)事、辦好事。 四、完善和落實(shí)黨內(nèi)生活制度，切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng) 在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要按照集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，健全黨的民主集中制度，充分發(fā)揚(yáng)民主 。建立工作定期溝通制度，完善班子內(nèi)部的議事規(guī)則和決策機(jī)制，防止個(gè)人獨(dú)斷專行，防止班子軟弱渙散和各行其是。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班
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