幼兒園小班禮儀教案方案實用實施方案合集(編輯修改稿)
2024-09-19 14:17 本頁面
【文章內容簡介】 根據(jù)自己的生活進行講述。 二、親子攝影展 《爸爸媽媽小幫手》 請爸爸媽媽把幼兒在家做小幫手的情景拍攝下來。 (形式：照片、錄像均可 )用展板的形式對系列照片進行展出，對拍攝的錄像可以在某段時間進行播放。 禮 貌 歌活動目標： 學 習禮貌用語： 你好，再見 。并在老師的提醒下會正確使用。 熟悉歌曲，初步培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感，學習按節(jié)奏拍手，根據(jù)歌曲內容進行簡單的歌表演。 活動準備： 在活動室一角布置一個熊貓的家，并請一名老師戴上熊貓頭飾扮演熊貓。 活動組織： 教師通過講述《有禮貌的小白兔》，啟發(fā)幼兒學習故事中的 你好 ， 再見 等禮貌用語，引起幼兒興趣。 師： 剛才老師講的故事名字叫什么 ?你們?yōu)槭裁聪矚g小白兔呀 !因為小白兔有禮貌，所以大家都喜歡它 !熟悉歌曲《禮貌歌》，并學會按節(jié)奏拍手，初步培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力。 師 ： 老師把剛才的故事編成了一首歌曲，我們一起來聽聽看，請小朋友跟著音樂來拍手， 根據(jù)歌曲內容配上簡單表演動作，讓幼兒熟悉歌詞內容。 唱 你好，你好親愛的朋友，我們一起，快樂無比 時，左右手握拳在胸前，大拇指相向，按節(jié)奏兩個大拇指互相點一點。 唱 再見，再見，親愛的朋友，我們將再見 時，左右手握拳在胸前相對，兩個大拇指互相彎曲，作點頭狀。 通過游戲，讓幼兒掌握 你好 再見 禮貌用語的正確用法。 師： 我們去熊貓家作客吧 !到了熊貓家我們怎么說 ?我們一起來表演《禮貌歌》給熊貓看吧 !我們該回家 了，跟熊貓說什么 ? 附故事： 有一天，小白兔到熊貓家去作客，小白兔說： 你好 熊貓請小白兔吃蘿卜，小白兔說： 謝謝 于是，小白兔和熊貓在一起高高興興地搭積木，做游戲。小白兔要回家了，熊貓拉拉小白兔的手說： 我喜歡和你作朋友 !小白兔向小熊貓招招手說： 再見 就回家了 ! 幼兒園小班禮儀教案方案篇 3 活動目標： 1. 能主動、快樂地向同伴及幼
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