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正文內(nèi)容

班主任學期教學計劃最新10篇范文(編輯修改稿)

2025-09-19 13:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 計劃。 學習《守則》《規(guī)范》,班級管理理念,班訓。制定班級管理計劃,少先隊雛鷹爭章,手拉手活動計劃。 組建班干部隊伍,明確職責,學習班級管理方案。 指導班干部管理班級的方法,指導小組學習考評員工作,指導小組管理員工作。 檢查、指導班級管理情況,做好調(diào)整、完善工作。 三月份、 “ 學榜樣、樹新風、踐行動。 ” 主題系列活動一 師生共讀、一本好書《地震中的英雄人物》故事。 師生共做、感動他人的好事。 師生共寫、《學習英雄少年》的日記。 親子共講、英雄少年的故事。 四月份、 “ 學榜樣、樹新風、踐行動。 ” 主題系列活動二 師生共讀、一本好書《奧運的品格》。 師生共勉、奧運精彩一句話。 師生共思、我的精彩經(jīng)歷。 師生共行、我的奧運品格 師生共寫、我的奧運夢想。 師生共享、我的奧運行動、春游、遠足。 五月份、 “ 小課堂、學技能、顯個性, ” 特長培訓活動。 學會口頭表達六大技巧。 學會閱讀六大技巧。 學會交際六大技巧。 學會生活自理六大技能。 六月份、 “ 小課堂、學技能、顯個性, ” 特長展示活動。 “ 小小百靈鳥 ” 朗讀比賽。 “ 小小八哥 ” 講故事比賽。 “ 小小金牛 ” 特長、才藝表演賽。 “ 百花齊放、雛鷹頒章 ” 班級優(yōu)秀主人翁評選活動。 七月份:做好各項工作總結(jié)。 六、班級管理方案及特色活動 一)學習考評形式及內(nèi)容。 1)四人小組合作學習,每月由一位學習考評員負責考評。每天一評,每周進行匯總,并寫出我的發(fā)現(xiàn)(小組成員的進步或優(yōu)點)。 2)考評五大方面、預習、聽課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、合作能力。 3)獎勵辦法、每周每組評選優(yōu)秀學習小組長一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。 二)行為考評形式及內(nèi)容。 1)四人小組自我管理,每月由一名管理員負責考評。每天一評,每周進行匯總。 2)考評兩大方面、紀律、衛(wèi)生各五項。 紀律、考勤、課前準備、課間表現(xiàn)、上操、路隊。 衛(wèi)生、值日(保持 )、桌凳保護、用具擺放、紙屑雜物、個人衛(wèi)生。 3)獎勵辦法、每周每組評選優(yōu)秀管理員一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。 三)特色活動 1)建立班級十個 “ 一幫一 ” 的互助活動。 2)培養(yǎng)五個 “ 一對一 ” 的班干部隊伍。 3)培養(yǎng)十名優(yōu)秀的學生。 4)幫助十名后進生。 5)走訪十個家庭。 6)組建班級家庭教育指導委員會。 7)開展十次家庭教育學習指導。 8)開展小小回收站活動。 班主任學期教學計劃篇 5 一、學生德智體現(xiàn)狀分析 德育方面:約三分之一的學生上學期操行評定為不及格,表現(xiàn)為無心向?qū)W,紀律散漫,缺乏集體榮譽感,多數(shù)學生德育表現(xiàn)良好。 智育方面:上學期超過三分之二的學生需要補考,各科目補考達到 95 人次。普遍文化基礎(chǔ)差,存在較嚴重的偏科現(xiàn)象,學習目的不明確,上課無心聽講,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,缺乏端正的學習態(tài)度。 體育方面:缺乏青少年學生應(yīng)有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時缺乏鍛煉,體育成績普遍不理想。 二、本學期主要任務(wù)和要求 根據(jù)學生科的工作布署,結(jié)合本班的實際情況,本學期的德育工作繼續(xù)以 “ 愛國、守法、誠信、知禮 ”為主線,以思想教育為先導,以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,以豐富多彩的校園文化活動為基礎(chǔ),以 “ 爭創(chuàng)文明班級、爭當文明學生 ” 為具體目標,廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,關(guān)注學生的思想狀況、心理狀況,及時幫助學生解決思想、學習中存在的問題,加強班委會、團支部工作的指導,加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,加強與學生家長的聯(lián)系。提倡學生的自我教育,不斷提高學生的道德素養(yǎng),進 一步促進優(yōu)良學風、班風的建設(shè)。 三、工作內(nèi)容及安排 認真組織好主題班會活動,切實加強學生的日常管理。 (一)三月份以 “ 弘揚雷鋒精神,做文明學生,建文明班級,創(chuàng)文明校園 “ 為主題,重點進行文明禮儀教育,針對學生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不文明用語、損壞公物等不文明現(xiàn)象進行專項整治,規(guī)范學生的發(fā)式與服飾,規(guī)范文明用語和行為,幫助學生革除陋習,樹立新風,培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習慣。 1.組織一次 “ 文明禮儀,從我做起 ” 的主題班會。 2.組織一次學雷鋒公益活動。 3.配合教務(wù)科做補考動員。 4.在班內(nèi)開 展批評與自我批評活動,逐步形成健康積極的班級輿論,促進班風的好轉(zhuǎn)。 5.進行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動員和布置。 (二)四月份以 “ 繼承革命傳統(tǒng),做四有(有理想、有道德、有文化、有紀律)新人 ” 為主題,重點開展誠信教育。 1.組織一次 “ 繼承革命傳統(tǒng),做四有新人 ” 的主題班會。 2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。 3.進行期中考試的動員。 (三)五月份以 “ 弘揚時代精神,展示青春風采 ” 為主題,組織班內(nèi)學生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié),讓學生在參與中展示藝術(shù)才華、青春風采,受到藝術(shù)的熏陶,提高藝術(shù)修養(yǎng),促進全面發(fā)展。 1.組織學生參加藝術(shù)節(jié)活動。 2.繼續(xù)抓好后進生特別是受處分學生的教育轉(zhuǎn)化工作。 (四)六月份以 “ 揚起理想的風帆 ” 為主題,重點對學生進行 “ 爭先創(chuàng)優(yōu) ” 的成功教育,針對學生學習目的不明確,學習能力欠缺等問題,開展成功教育,讓學生找回自我,找回自信,通過 “ 放大學生閃光點 ” ,發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢,及時調(diào)動學生的學習積極性,增強其自信心,使他們找到成功的感受,獲得成功的喜悅。 1.組織 “ 愛我中華,發(fā)奮讀書 ” 的主題班會。 2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況,推廣學習經(jīng)驗和方法,制定個人期末考試目標。 3.配合教務(wù)科做好期末考試 動員。 四、具體工作措施 1.做好新一屆班干的培養(yǎng),加強學生的自我管理。 2.進一步完善班級操行考核制度,特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。 3.抓好學生的儀容儀表和出勤情況,徹底扭轉(zhuǎn)上學期曠課遲到多的情況,盡量減少或杜絕個別學生遲到曠課現(xiàn)象。 4.做好與學生的談心工作,促進后進生及受處分學生(劉 X、肖 __、邱文 X、莫嘉 X、黃 X 釗等)的轉(zhuǎn)化。 5.與家長保持更緊密的聯(lián)系,及時將學生情況反映給家長,爭取家長的配合教育。 班主任學期教學計劃篇 6 一、本班現(xiàn)狀 (含班級人數(shù),男女生人數(shù),住宿人數(shù),團員數(shù),本班優(yōu)勢與 劣勢) 本班學生共 54 人,男生 6 人,女生 48 人,住宿生名,團員名。 優(yōu)勢:本班學生入校成績相對整齊,班級具有較良好的學習風氣。制度較易推行。劣勢:學生精神壓力比較大,特別是高分入校學生和學習能力不強的學生。目前學習上沒有特別出類拔萃的學生。 學情分析表 珠算通過率:無 辦公自動化通過率:無 英語通過率:蘇州市通用英語初級 98% 用友軟件通過率:無 累計三門及以上不及格人數(shù):無 二、指導思想:
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