【文章內(nèi)容簡介】 采取有效措施，經(jīng)常與科任教師聯(lián)系配合，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的學習興 趣和良好的學習習慣，使學生掌握科學的學習方法，打好基礎，為初三的學習做準備。 完成學校交給本班的各項任務，協(xié)助學校搞好各項費用的收繳工作。 八年級班主任學期教學計劃 5 一、班級基本情況簡介 我班目前共有 68 名學生。其中女生 34 人，其中住宿生 15 人，男生 34 名，住宿生 8 人。在過去的一年中，我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風比較正，學風比較好。但由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因，學生的成績從整個年級來看并不理想。并 且，從上學期的后半學期看來，個別學生厭學情緒比較嚴重，如不按時完成作業(yè)、作業(yè)質量不過關，抄作業(yè)，還曾出現(xiàn)過周末到網(wǎng)吧的現(xiàn)象，極大地損壞了身心健康。另外，面臨青春期的到來，有的學生也表現(xiàn)出如：情緒情感偏激，易激動暴躁，一味追求獨立，而聽不進家長的勸導及對未來的迷惘和不適 ?? 另外，本學段雖然沒有升學的壓力，與初一的知識相比，初二的知識內(nèi)容要深得多、難得多。物理、化學的增加，孩子們直面了更大的挑戰(zhàn)，有的學生因此產(chǎn)生了畏難情緒，感覺學習吃力，上課聽不懂、跟不上，由此失去了學習的興趣，時間一長甚至破罐破摔，放棄了學 習。因此，這個階段也可以說是這也是關乎中考、高考，乃至人生的分水嶺。 鑒于以上各種情況，本學期的奮斗目標制訂如下： 二、本學期班級管理奮斗目標 (一 )加強自我學習，自我提高。努力學習有關德育教育的理論，認真向有的領導和同仁學習，提高班級管理水平，縮小師生之間的情感差距，贏得學生的普遍認同。只有 “ 親其師 ” 才能 “ 信其道 ” 。 措施： 借課改的春風，積極聽有經(jīng)驗老師的課，做一名優(yōu)秀的課任老師。多讀書，多學習，不斷充實自己的知識庫，做一名知識淵博的老師。教材推薦學生閱讀的書一定要讀，以身作則。用自己的治學態(tài)度和治學方法去影響學生。 社會發(fā)展日新月異，由于自身的惰性，我對新的科技知識了解甚少，總是以 “ 我老了 ” 等語言為自己尋找借口。今后，我一定要勇于接受新事物，讓自己的心理永遠保持年輕。不斷改變已定型的心理結構，適應與學生的交往。切實地了解。學生嘴里談的，心里想的，所熱衷做的 ?? 因為，我所面對的是面對的永遠是朝氣蓬勃，非常聰明的學生。 積極參加學生的活動，與學生同 “ 同甘苦 ”“ 共患難 ” 。上學期末，學生上 400 米田徑，當時是 6月中旬，天氣炎熱，在孩子們結課測試的課上，我站在操場邊上為他們加油助威，出乎意料的是孩子們 跑的特別努力，每有一個孩子請假。有一個孩子摔到了成績不理想，下一輪又重跑。他媽媽告訴我，孩子說：“ 我不能在齊老師跟前丟人。 ” 今后，我要積極參與孩子們的室外課中，拉近與學生的距離，從而把握更多的教育契機。 (二 )班級管理目標 營造良好的班風和學風，努力提高班級文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前列，提高并保持優(yōu)秀率，控制低分率。 進一步落實《中學生行為規(guī)范》及學校制定的各種的執(zhí)行力度，保證班級良性運轉，促使每個學生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。 建立健全班委會和學習小組。制定健全的評價體系，調動學生積極參與班級事物和管理的積極性。 對學生進行以愛國主義、集體主義和理想教育為核心內(nèi)容的人生教育，培養(yǎng)責任心和公共道德感，為培養(yǎng)學生正確的人生觀和積極健康向上的審美觀。 措施： 加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步。 以學校課堂改革之 “ 學習小組的動態(tài)建立與建設 ” 的理論為依據(jù)，設立學習小組，堅決進行課堂改革。明確學習小組長的職責及組員的職責。制定明確的小組及 個人評價體系：如每周根據(jù)小組長的和課任老師的評價匯總，把表現(xiàn)好的學生情況發(fā)到班級論壇，飛信給家長，以小賀信的形式發(fā)給學生，家長簽字，每攢夠十個小條，換一定的獎品等措施，提高學生參與課堂的積極性。 定期跟學生家長進行聯(lián)系，及時了解學生的思想動態(tài)在假期，我先后到三四個學生家中進行家訪，還有十多個學生先后到我家玩。開學后，這些孩子表現(xiàn)得非常積極。 劃分交叉管理小組，實施 “ 網(wǎng)絡管理 ” 制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。 以學習委員和紀律委員為核心，以各學習小組組長和個小組中 的學科代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。 結合初中部德育工作安排和校團委的活動安排，利用升旗、班會開展各種主題活動，適時對學生進行思想教育和理想教育。擬采用觀看錄像、辯論、征文、演講等不同形式，為青春期中出現(xiàn)的各種問題答疑解惑，教導學生珍愛生命的教育等。為初二的學習生活做好充分的心理和精神準備，幫助學生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個愛國、有集體歸屬感，愛自己，愛他人，又具備強烈的社會責任感人。 以平等的觀念，充分肯定每一個學生，走進學生的 情感世界。以父母的愛意對待每一個孩子，尤其是肯定學生，尤其是對那些自卑感較強的學生，更要幫助他們發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己，樹立信心。繼續(xù)做好學困生的思想工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。 加強對學生進行室外課禮儀的培訓。 重新設立家委會，遇到問題及時向 以上為本學期的班級工作計劃，未盡事宜將在實際工作中安排穿插 。同時，計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{整。 擬召開的班會主題： 態(tài)度 — 目標 — 勤奮 — 恒心主題班會 尊崇知識，吾愛吾師主題班會 珍愛生命主題班會 我所知道的開國英雄演講 回顧 —— 展望期中考試主題班會 帶學生去石家莊福利院 帶學生去植物園，親近自然 冬季來臨之際，為落后及災區(qū)捐獻棉衣 我的課堂，我做主演講比賽 硬筆書法比賽 1中秋節(jié)，等傳統(tǒng)節(jié)日知多少展示。 1奮戰(zhàn)冬三月，期末動員主題班會 八年級班主任學期教學計劃 6 新學期又開始了，我會把重點放在班風建設上，主要是通過班會或者班際思想教育 。同時，給學生更多的時間，討論和評論最近課堂上的好與壞，增加學生自覺管理班級的責任感，讓學生在自我反思和自我批評的過程中更好地辨別是非，實現(xiàn)自律 。繼續(xù)做好日常工作，完善班