【文章內容簡介】 一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。 我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關愛和寬容他們，他們會健康快樂地成長。在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做得更好。 2023 初中八年級班主任下學期工作計劃篇 6 新學期開始了，我們和家長一樣期待著孩子們的成長和變化。中班這個時期已經(jīng)開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做， 去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，作為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者，來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。 一、班級情況分析： 本學期我班共有幼兒 31 人，其中插班生 2 人。幼兒有了小班一年的基礎，幼兒在學習和生活上都有一定的進步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣，初步形成了一定的規(guī)則意識。如：喜歡上幼兒園，有了初步的自理能力，基本上有良好的衛(wèi)生習慣，玩好玩具能分類擺放等。 二、本學期的工作重點： 在原有基礎上進行更換，讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設，做到有班級特色，環(huán)境中應以孩子為主體，留有相應的空白，在教學活動中及時將幼兒的作品進行展示，讓家長在接送的過程中了解孩子在園的學習狀況。 。 常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。平常通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活 動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。 、講述能力。 幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，在餐前活動時間開展故事比賽活動。 。 通過一年小班的學習培養(yǎng)，幼兒的動手能力已有很大的提高，對美工等操作活動非常感興趣。幼兒一有空就會拿手工紙折各種東西。本學期我們將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，盡量使手工在學期末的展示中真正成為班級特色。 。 (1)班本課程在幼兒園教育中具有重要的作用，能促進幼兒的持續(xù)發(fā)展。班本課程內容應來源于本班的實際情況，來源于本班幼兒的興趣點，根據(jù)孩子的興趣，開展班本課程活動。 (2)在區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設方面，我們認識到區(qū)域活動必須創(chuàng)設能鼓勵幼兒自由選擇，大膽操作，大膽探索的環(huán)境，更好地促進幼兒身心全面和諧的發(fā)展。本學期我班共設置七大區(qū)域： (1)閱讀區(qū) (2)美工區(qū) (3)益智區(qū) (4)角色區(qū) (5)建構區(qū)， (6)科學區(qū) (7)生活區(qū)。在主題進行過程中根據(jù)各主題生成相應的區(qū)域活動。 。 本學期的節(jié)日 很多：、節(jié)等，結合幼兒園跟年級組的安排，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動，積極鼓勵家長參與我們的活動。 。 根據(jù)本學期的季節(jié)特點，引導幼兒進行種植活動，為幼兒提供嘗試、探究、實驗的機會，通過親自觀察、動手種植獲得知識，培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣，豐富，學習簡單的勞動技能。 ，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。 三、家長工作： 本學期我們將繼續(xù)利用各 種 群、微信群，電話等與家長聯(lián)系，溝通交流，我們還將利用宣傳欄向家長公開我們的各項活動、育兒，根據(jù)年級組安排開展家長半日活動，向家長介紹幼兒園的有關制度。向家長介紹園內的制定，分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持。同時，還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進。 四、逐月安排： 九月份： ，迎接幼兒的到來 。 、主題實施路徑表、完善集體備課形式等 。 ，編排早操 。 ，豐富班級區(qū)域游戲 。 規(guī)管理工作 。 ，開展 “ 中秋家家樂 ” 主題活動 。 ，引導幼兒學會保護自己 。 ，生成班本課程主題 。 、創(chuàng)設班級自然角 。 、觀察記錄等上傳至班級網(wǎng)站 。 ，對種植角進行整理、播種等 。 《指南》中的健康領域，對幼兒的游戲行為進行評價、總結。 十月份： “ 慶國慶 ” 主題活動 。 。 。 “ 浪花節(jié) ” 園本特色活動 。 “ 九九 ” 主題活動，引導幼兒學會關愛身邊的老人 。 “ 美麗的秋天 ” 親子秋游活動 。 ，找出薄弱環(huán)節(jié)，進行改進 。 ，為幼兒的游戲提供必要的條件 。 “ 讀書漂流 ” 活動 。 《指南》中的語言領域，對幼兒的游戲行為進行觀察、分析、評價。 十一月份： “” 幼兒逃生演練及安全教育活動 。 。 “” 開展主題活動，引導幼兒知道家人、老師等對自己的愛，學會感恩 。 ，繼續(xù)開展班本課程 。 每位幼兒建立成長檔案 。 《指南》中的藝術領域，對幼兒的一日活動環(huán)節(jié)進行觀察記錄、分析、評價 。 “ 升國旗 ” 主題活動。 十二月份： 。 。 《指南》中的科學領域，對幼兒的游戲進行觀察、分析、評價 。 “ 我的成長故事 ” ，參加幼兒園的師德宣講活動。 一月份： “ 慶元旦 ” 慶祝活動 。 ，填寫幼兒素質報告書 。 。 。 、清理班級物品 。 、總結。 2023 初中八年級班主任下學期工作計劃篇 7 迎著春姑娘的腳步，新的學期又到來了。這個學期作為初三年級班主任的我，將使學生們的學習工作在一個緊張和忙碌的氛圍中開展，因為這是要升入高中的最后一學期了。學習固然重要，但學生們的德育工作將齊頭共進，一刻不能松懈。針對這一系列的情況，我的初三班主任德育工作計劃是這樣的： 一、班級概況： 班級現(xiàn)有人數(shù) 58 人，男女人數(shù)均等，目前為止，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定，嚴格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。 個 別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。 二、班級奮斗目標： 在本學期的班主任德育工作計劃中，將努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學在周五班會課的評比中，能成為分項小明星，及至全能小明星。在小學階段，能使每一位同學都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。 三、具體管理措施： 思想品德方面 依據(jù)本班的每周評比標準，要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，尊老愛幼，見到師長主動 問好，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實，舉止要大方，學會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。 學習、紀律、衛(wèi)生方面 根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn)，設置了班級每周評比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn)，每一項都有專門的小干部負責，每天利用放學前的幾分鐘進行小結，表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分，表現(xiàn)好的要加分，周五進行總結，評出單項小明星及全能小明星，并在家校本上進行簡單的自我小結，并適時獎勵，更便于家 校進行溝通和交流。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據(jù) 對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星，學期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少，因此，平時就要鼓勵學生多得紅花，多得金星。 培養(yǎng)小干部，讓他們有自我管理的意識和能力。 安全教育 列出安全教育工作計劃，面對安全意識淡薄的中學生，要經(jīng)常去說、去強調，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學按時回家，讓學生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習慣。 以家 校本為紐帶，家校及時聯(lián)系，及早