【文章內(nèi)容簡介】 “ 三會一課 ” 制度，培養(yǎng)積極分子，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。加強對工會、婦聯(lián)、團隊等群團組織的領(lǐng)導，調(diào)動各方面的積極性，維護教職 工的合法權(quán)益。重視信訪工作，及時排查不安定因素，將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。加強校產(chǎn)校舍管理和檔案管理，使之逐步規(guī)范化。加強廉政廉教建設(shè)，倡導清廉之風、文明之風，凈化教師隊伍，贏得了家長和社會的信任。 四、班子建設(shè) (一 )思想政治建設(shè) 學習實踐科學發(fā)展觀，堅持理論武裝思想。學校從 20XX 年 10 月開始全面深入地開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，到 20XX 月底已基本完成活動的各個階段任務(wù)。在開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，學校黨支部高度重視，緊密結(jié)合學校實際，精心組織，從學習調(diào)研入手，召開教 師座談會，向教師、家長發(fā)放征求意見表，召開組織生活會，深入分析影響和制約學校發(fā)展的問題，制定整改方案，采取有效措施推進學校事業(yè)健康持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。 加強班子作風建設(shè)，建設(shè)團結(jié)型領(lǐng)導集體。圍繞 “ 精誠團結(jié)、相互協(xié)作，潔身自好、身正為范，轉(zhuǎn)變作風、講究效益，務(wù)實求真、開拓創(chuàng)新 ” 的作風建設(shè)要求，我們要求每一位班子成員都牢固地樹立 “ 一盤棋 ” 意識，在認真抓好分管工作的同時，關(guān)心整體，心系全局。學校堅持行政例會制度，班子成員日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，通過相互溝通，廣聚群智，匯融善道，凝聚了力量，增進了團結(jié) ，增添了活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。 發(fā)揮示范作用，樹立為師生服務(wù)意識。班子成員要以身作則，言傳身教，帶好自己的班，上好自己的課，其他各項工作和要求也都要嚴格要求，做好表率。班子成員深入最前沿，走近教師，傾聽民聲，了解教師需求，為廣大教師排憂解難，提供幫助 。走進課堂，共同探討教學中的困惑，促進教師專業(yè)成長，使領(lǐng)導與教師之間的關(guān)系日漸融洽。 加強班子廉政建設(shè)，接受群眾監(jiān)督。召開師生家長座談會，通報學校工作情況，征求他們的意見，使教職工參與有關(guān)學校改革與發(fā)展 的重大問題的研究。了解群眾的真實思想和對學校工作的意見與要求，在工作中及時改進。發(fā)揮教職工代表大會的作用，對于學校的評先、評優(yōu)、獎勵性工資分配等予以公示，自覺接受群眾的監(jiān)督。 (二 )領(lǐng)導能力建設(shè) 健全班子例會制度，不斷提高科學決策的水平。實現(xiàn)科學決策是民主集中制原則的本質(zhì)要求，也是一個領(lǐng)導班子是否堅強有力的重要標志。因此，我們注重建立領(lǐng)導班子內(nèi)部議事和決策機制，主要是開好兩個會： 一是開好校長辦公會，遇有重大問題隨時召開。領(lǐng)導成員圍繞議題各自發(fā)表意見，對研究的事項進行補充和完善，進行集體決策 。 二是開好中層及以上班子成員例會。匯報工作，溝通情況，分配任務(wù)，查漏補缺，及時改進，提高了班子科學決策的水平。 加強學習，提高管理水平，班子成員堅持深入學習，通過讀書讀報和電腦網(wǎng)絡(luò)學習，及時了解黨和國家的方針政策，了解教育教學和管理前沿的最新知識，并將理論和實際有機結(jié)合，創(chuàng)造性的開展工作。通過學習，班子成員在工作能力、工作方法、管理藝術(shù)方面都有較大進步 科學分工，明確職責。在年初的行政會上，根據(jù)工作性質(zhì)和范圍，以及班子成員各自的特長，對學校管理工作進行了科學分工，明確了職責，大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。從而使班子成員一方面團結(jié)協(xié)作，一方面又能各自獨擋一面、主動地完成自己的分管工作。 五、獎勵情況 局獎勵情況：區(qū)小學生英語短劇三等獎浦口區(qū)中小學藝術(shù)展演團體二等獎。 局以上獎勵情況：第十四屆全國中小學生繪畫、書法比賽先進集體江蘇省第三屆中小學書法展示賽優(yōu)秀組織單位全國中小學讀寫大賽優(yōu)秀組織獎。 六、班子存在的主要問題及原因 學校保持在平穩(wěn)發(fā)展的局面，領(lǐng)導班子沉穩(wěn)有余，創(chuàng)新意識有所欠缺，邁出的步伐不夠大，對于出精品，創(chuàng)品牌，爭創(chuàng)一流還跟不上節(jié)奏 。學校在內(nèi)涵發(fā)展上還需加大力度，學校的特色建設(shè)需要加強。 對于先進的教育教學管理的有關(guān)知識的學習不系統(tǒng)不深入，學習上有待于加強。教師自主學習積極性不高，科研意識不濃，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。學校要抓好教師的學習，提高認識，利用多種途徑及有效方式，如加強集中學習、自學和外出學習的機會，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和科研能力。 教 師的規(guī)范化管理要進一步加強，教學常規(guī)管理尤其是綜合學科的教學管理有待于進一步完善，各專用教室的管理和使用有待加強。 學校書畫教育的特色建設(shè)力度需要加大，要形成一支較為穩(wěn)固的特色建設(shè)師資隊伍，加強特色建設(shè)的領(lǐng)導，加大經(jīng)費投入，特色建設(shè)真正融入教育教學常規(guī)工作并成為一道亮麗的風景。 七、對組織的要求及建議希望進一步加大對偏遠及農(nóng)村學校的投入，加快提高辦學水平，逐步充實新生力量，更好地實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。浦口區(qū)星甸小學 20XX 展疲嶺實現(xiàn)科學決策是民主集中制原則的本質(zhì)要求，也是一個領(lǐng)導班子是否堅強有力的重 要標志。因此，我們注重建立領(lǐng)導班子內(nèi)部議事和決策機制，主要是開好兩個會：一是開好校長。 領(lǐng)導班子成員個人評價范文篇三 今年以來，菏澤城管支隊領(lǐng)導班子在市局的正確領(lǐng)導下，在局機關(guān)各科室的大力支持配合下，緊緊圍繞創(chuàng)建 “ 兩個最佳環(huán)境 ” 的工作目標，按照 “ 建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績 ” 的總體規(guī)劃，堅持 “ 依法行政，公正執(zhí)法，從嚴治隊，服務(wù)大局 ” 的工作方針，以 “ 公正執(zhí)法，執(zhí)法為民 ” 為主題，以“ 規(guī)范和創(chuàng)新 ” 為基本思路，通過抓隊伍提高素質(zhì)和能力，抓機制提高管理和運行水平，抓創(chuàng)新推動執(zhí)法工作發(fā)展，城市規(guī)劃執(zhí)法穩(wěn)步 推進，綠化執(zhí)法扎實有效，市政公用執(zhí)法有了新發(fā)展，戶外廣告執(zhí)法有了新起色，公正與效率有了深化和提高，圓滿完成了年度目標任務(wù)，我隊隊被市委、市政府評為 “ 雙創(chuàng)先進集體 ” 、 “ 森博會先進單位 ” ，多次受到上級表彰，隊伍建設(shè)和綜合執(zhí)法工作都有了長足的發(fā)展?，F(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)如下： 一、加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)和執(zhí)法水平。 一年來，我們以加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)和執(zhí)法隊伍建設(shè)為重點，以提高執(zhí)法隊伍依法行政能力和