7學科帶頭人學習體會(編輯修改稿)
2025-09-17 21:00 本頁面
【文章內容簡介】 第 2 頁 共 3 頁 第一，關愛學生、關愛教師。走進北京的每一所學校首先給你的是校園的每一個角落都有學校文化的滲透，細節(jié)處體現著學校文化的建設發(fā)展。北京二中分校園有幾處讓人印象深刻，每一幢教學樓的大廳都有電視屏幕時刻滾動著 12 第三，教學以新課程標準為依據，注重的對教材的整合，不以教材為教材。同樣的年級同樣的科目，教師的進度大部相同，可見教師在集體教研的基礎上自我整合的力度是比較大的，這也是在不同程度上體現因材施教，實施以新課標為綱的新課程改革。 第四，教研備課工作扎實。學校每周一次集體備課教研工作做得扎實到位，每兩周的區(qū)大教研均由區(qū)學科的特、高級教師主持
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