20xx-20xx學年度人教版小學五年級英語教學計劃(編輯修改稿)
2025-09-16 18:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的教學。不要為了教單詞而教單詞，也不要 讓學生死記，要把它放到具體的對話 (句子 )中學習。 (2)、對話教學 (Let39。s talk Pair work Group work) 本冊教材濃縮了原有的情景會話，更突出了目標句型。為給學生提供靈活運用語言的機會，這部分還提供可替換的內(nèi)容。為此，教師應做相應的調(diào)整。 (3)、閱讀理解教學 (Read and write ) 這部分的教學目標是：讀懂對話或短文；完成檢測學生理解程度的填充句子練習；聽說讀寫四會掌握一組句子；完成一項綜合運用語言的任務型語言活動。 (4)、語音訓練 (Pronunciation) 這一冊 Part C 中 Pronunciation 很重要，不能省略。教師在教學過程中不要直接告訴學生這些字母組合的發(fā)音，而是要啟發(fā)他們通過仔細聽錄音和觀察單詞的結(jié)構來發(fā)現(xiàn)讀音規(guī)則。在學生掌握后，鼓勵他們嘗試認讀一些未曾學過但符合發(fā)音規(guī)律的新詞，從而增加學生學習語音的成就感，培養(yǎng)他們自主學習的能力。 六、教學進度 Unit 1 My new teacher 6 課時 Unit 2 My days of the week 6 課時 Unit 3 What39。s your favourite food? 6 課時 Recycle One 3 課時 Unit 4 What can you do ?
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