四年級品德與社會教學(xué)設(shè)計設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-29 15:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 探究新知 （一） 假冒偽劣商品的識別 出示 教材第 14 頁的主題圖。讓學(xué)生仔細觀察，看到了什么？想說點什么嗎？ 師：你們平常都買過些什么商品？（學(xué)生自由地說說） 合作探討 （ 1）、白板出示第 15 頁最上面的主題圖。（學(xué)生自由地討論上面的問題，之后反饋。） 師小結(jié)：分辨商品的真假重點看：生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及通訊地址、聯(lián)系電話等幾方面。 （ 2）、拿出準(zhǔn)備好的包裝袋，來識別真?zhèn)?，便說明理由。 （二）、廣告對消費者的影響 師：有句廣告“只買對的，不買貴的”這句話說得很好。生活 中，廣告是無處不存在的，你能說出一句廣告詞嗎？ 師：商家為了商品的知名度及銷售量，就設(shè)計出誘人的廣告，并夸大其詞地說產(chǎn)品的作用。你買過與產(chǎn)品不符的商品嗎？ 白板出示第 15 頁下面的主題圖。（同桌討論上面的問題）。
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