【總結(jié)】第一篇:讀名著有感—論水滸傳中武松 讀名著有感 ——論《水滸傳》中的武松 欒川縣冷水中學(xué)八二班薛康樂 小時侯,常聽大人講起《水滸傳》中人物的英雄事跡,對他們行俠仗義,除暴安良的行為欽佩不已。近...
2024-11-16 23:21
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 讀教育專著有感 書,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚臇|西之一,作為教師的我們,更應(yīng)將書視作精神的食糧。本文是范...
2025-03-15 03:01
【總結(jié)】第一篇:讀經(jīng)典名著有感 讀經(jīng)典名著心得體會 放寒假了,學(xué)校號召家長和孩子一起讀書,一起讀世界經(jīng)典名著,從而培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。為響應(yīng)學(xué)校的號召,我決定假期里和孩子一起捧起世界名著,一起津津有味的看...
2024-10-21 12:59
【總結(jié)】作為學(xué)生,通過讀完一本經(jīng)典名著,此時是不是有很多的感想想要表達(dá)出來呢!下面是為大家整理的學(xué)生讀經(jīng)典名著有感,供大家參考。??學(xué)生讀經(jīng)典名著有感??這些天閱讀了《水滸傳》這部長篇小說,書中有血有肉、栩栩如生的農(nóng)民英雄形象,濃厚的生活氣息深深折服了我。給我印象最深的是梁山好漢互幫互助,仗義疏財(cái)?shù)木衿焚|(zhì)。在他們身上我看到了一個又一個的君子形象,一對又一對君子之交。??這在《梁山好漢劫
2025-02-06 15:18
【總結(jié)】相信在寫讀后感的時候,大家是不是無從下筆了?那么怎么寫好一篇讀后感?下面是為大家整理的學(xué)生讀經(jīng)典名著有感范文,供大家參考。??學(xué)生讀經(jīng)典名著有感范文??這個故事是從德國著名的地質(zhì)學(xué)家黎登布洛克教授解讀一張寫在羊皮紙上的密碼開始的。??從這個密碼中教授獲悉在冰島的一個火山噴口處的洞穴里,有一條通往地心的神秘通道,于是協(xié)同侄子子阿克塞和向?qū)h恩斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險旅行。??他
2025-04-14 00:36
【總結(jié)】第一篇:讀《陶行知教育名著》有感 老子說:“授人以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時之及,授人以漁則可解一生之需?!蔽覀儗Υ嗽掝H有觸發(fā),可將之引申到教學(xué)過程中去:教師的責(zé)任不在于如何教,而在于教學(xué)生...
2024-10-21 03:25
【總結(jié)】第一篇:讀馬克思原著有感 讀馬克思原著有感 讀馬克思的原著,如同和他的思想對話,如同走近了一個哲學(xué)又深邃的世界。大體閱讀并學(xué)習(xí)了《馬克思主義原著選讀》,《》、《馬克思關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》、《德意志...
2024-11-15 23:02
【總結(jié)】讀教育名著有感程寨小學(xué)李淑珍記得還在上學(xué)的時候,老師們便要每個同學(xué)都能養(yǎng)成一個“好讀書”的好習(xí)慣。大量的閱讀教育書籍,給了我很多教育實(shí)踐中曾經(jīng)歷過,卻未細(xì)細(xì)揣摩的教學(xué)真諦,我久久的徜徉在這片書海中,深深的懂得教書育人的不易,我們得時時反省自己,時時反思自己,才能將工作更落到實(shí)處。教師是否愿意花時間反思自己的工作,
2024-11-24 20:06
【總結(jié)】讀《魏書生教育名著》有感常言道:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我讀了《魏書生文集》這本教育著作,從這本名著中我深深體會到,現(xiàn)代教育思想有了根本性的改變,強(qiáng)調(diào)多元、崇尚差異、主張開放、重視平等、張揚(yáng)個性。因此,在教育教學(xué)中,如何充分張揚(yáng)學(xué)生的個性,越來越成為我們教育工作者關(guān)注的一個焦點(diǎn)問題。通過閱讀《魏書生文集》,我頗
2024-11-24 17:55
【總結(jié)】第一篇:讀關(guān)鴻羽教育專著有感讀書心得體會 讀關(guān)鴻羽教育專著有感讀書心得體會 第一次見到關(guān)鴻宇的教育著作是在孩子上小學(xué)的第一個家長會上,孩子的爸爸開完家長會買回來的,本以為也是一些無非是說怎么怎么讓...
2024-11-09 22:46
【總結(jié)】第一篇:讀《陶行知教育名著》有感(精選) 讀《陶行知教育名著》有感 教師不僅是傳道授業(yè)解惑也,還要讓學(xué)生們學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會學(xué)習(xí),也就是陶行知的教育名言:“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做...
【總結(jié)】第一篇:讀馬列原著有感(資本論)3000字 《資本論》,是馬克思的著作,是以唯物史觀的基本思想為指導(dǎo),通過深刻分析資本主義生產(chǎn)方式,揭示了資本主義社會發(fā)展的規(guī)律,同時也使唯物史觀得到了科學(xué)的驗(yàn)證和進(jìn)...
2024-11-04 12:38
【總結(jié)】第一篇:讀教育名著《每個孩子都能成功》有感 每個孩子都有閃光點(diǎn) 胡維華 時光飛逝,走上教育這條路一晃也有了十幾年,教過的學(xué)生也有了上千個,形形色色的,什么類型的都有,有調(diào)皮的,有成績差的,有單親...
2024-11-09 12:20
【總結(jié)】 讀《名人名著》有感 讀《名人名著》——有感 實(shí)小五 (四)班 王詩婷 書與我就像是流水與干裂的土地,它把一個懂得甚少的我漸漸滋潤起來。讀著《白雪公主》,我開始相信美好,相信善良、相信再干...
2024-10-01 03:27
【總結(jié)】第一篇:讀《陶行知教育名著》有感郝春燕 讀《陶行知教育名著》有感 陶行知先生是我們教師的光輝典范,被譽(yù)為“偉大的人民教育家”和“萬世師表”。他的教育思想,至今對我們的教育改革有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用,作為...
2024-10-21 03:07