精編大班益智游戲教案設(shè)計(jì)方案大全(編輯修改稿)
2025-09-16 06:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 戲。 玩法三 。過河 幼兒分成兩組，把紙箱立起來，跳過紙箱，看哪組用時(shí)最短，哪組獲勝。 玩法四：鉆山洞 四名幼兒抬著紙箱，其他幼兒在下面鉆過。 結(jié)束部分： 教師小結(jié)：剛才咱們用自己想出來的大紙箱玩法進(jìn)行了如此激烈的游戲，在保護(hù)自己安全的前提下，順利地完成了任務(wù)，小朋友們表現(xiàn)的都非常的棒，現(xiàn)在讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢?! 大班益智游戲教案設(shè)計(jì)方案 3 目標(biāo)： 1 練習(xí)原地向上縱跳拋物。 2 活動中會聽信號按要求活動。 準(zhǔn)備： 1 組織幼兒制作雪花。 幼兒按意愿將紙 (如掛歷、報(bào)紙、美工活動剩下的邊料 )剪成或撕成各種長條或花邊，當(dāng)作 “ 雪花 ” ，每人自 制若干。 2 教師使用的籮筐、鈴鼓等。 過程： 1 開展游戲 “ 雪花飄飄 ” 。 (1)每個(gè)幼兒向上縱跳的同時(shí)，將 “ 雪花 ” 拋向空中，然后盡力接住。比一比誰拋得高、接得準(zhǔn)、接住的次數(shù)多。 (2)幼兒自由結(jié)伴，一人拋 “ 雪花 ” ，一人接，然后互換角色進(jìn)行游戲，看誰拋得高、接住的次數(shù)多。 教師注意觀察體力教弱的幼兒，與其結(jié)伴游戲，鼓勵(lì)他們用力向上拋。 2 師幼共同開展游戲 “ 風(fēng)兒與雪花 ” 。 (1)幼兒手持自制雪花，扮 “ 小雪花 ” ，教師扮 “ 風(fēng)婆婆 ” 或 “ 風(fēng)爺爺 ” ，搖動鈴鼓。引導(dǎo)幼兒根據(jù)鈴鼓聲的速度、音量變化，在場地內(nèi)慢跑、快跑、快走，隨著漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來。 (2)幼兒熟悉游戲后，可請個(gè)別幼兒扮 “ 風(fēng)婆婆 ” 或 “ 風(fēng)爺爺 ” ，幼兒繼續(xù)
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