【文章內(nèi)容簡介】 ，既增強了老師們的總結分析、概括提煉 的能力，又提高了她們攝錄視頻、制作課件的信息技術水平，也很好地展現(xiàn)了我園 “ 綠色健康、生態(tài)環(huán)保、民族地域文化 ” 的教育特色和風采。 (1)以 “ 民間游戲進課堂 ” 為切入點進行 “ 民間游戲引入幼兒園教育 ” 的課題研究，每月雙周的星期三都要組織此項活動，在活動中老師們選擇適合開展教學活動的民間游戲，并依據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展規(guī)律，設計有利于幼兒健康成長的民間游戲教學活動進行展示，展示后其他研伴根據(jù)活動情況對游戲核心價值的提煉、目標的設定、活動的方式等進行交流研討來進一步完善和創(chuàng)新游戲的玩法、挖掘游戲 的教育價值、提高幼兒參與的積極性、主動性、有效性，讓孩子們真正玩出了興趣、玩出了快樂、玩出了智慧。我們共開展 18 節(jié)次的進課堂教研活動，并整理提煉了 36歲三個年齡階段民間游戲的目標。在研究的過程中，老師們利用記錄、統(tǒng)計、測量、對比等研究方式，來證明孩子的發(fā)展，通過好玩的民間游戲活動我園孩子的體能明顯高于《指南》中同齡孩子的發(fā)展水平，特別是在投擲和跳躍方面，投擲《指南》 34 歲平均水平為 2 米，而我園幼兒 歲平均水平為 米，超過了《指南》的兩倍，本學期共有 8 篇關于民間游戲的論文獲國家級獎勵。 (2)每月每個年級組以一個游戲為切入點，從研究游戲核心價值、玩法、注意事項、游戲策略入手，將自我建構、同伴互助、專業(yè)引領相結合，總結出游戲的活動案例課例，充實完善《玩轉民間游戲》的園本課程內(nèi)容。通過活動使一些技能性較強的游戲在我園普及開來例如中大班孩子的滾鐵環(huán)、跳繩、抽陀螺、跳皮筋，小班孩子跳房子、趕小豬等活動。 (3)將每年的 4 月份定為了我園的 “ 民間游戲活動月 ” ，每個年級組每學期要根據(jù)幼兒的年齡特點確定一項規(guī)定游戲內(nèi)容進行普及學習和練習，并在 “ 民間游戲活動月 ” 組織開展師生比賽活動，達到人人會玩、人人樂玩，真正 讓孩子們玩得開心、自由和盡興，最終達到強身健體的目的。四月份我們結合民間游戲活動月組織開展了 “ 我是小小跳繩王 ” 、 “ 滾環(huán)小能手 ” 、 “ 民間游戲小健將 ” 比賽活動，并為在活動中表現(xiàn)突出的 60 名幼兒頒發(fā)了獎品和榮譽證書。將每年的六月一日定為了我園的 “ 民間游戲活動節(jié) ” ，本學期我們結合六一活動開展 “ 玩轉民間游戲秀出童真童趣 ” 民間游戲親子運動會。本屆民間游戲運動會形式多樣、內(nèi)容豐富，而且達到了普及性。既有不同年齡段的幼兒項目，如跳圈圈、滾鐵環(huán)接力賽和同心協(xié)力 。又有親子項目，如有趣的沙包、推小車和兩人三足 。還有教職工的花樣踢 毽子。舉辦這樣的民間游戲運動會，更好的鍛煉孩子們的多種運動能力，培養(yǎng)他們勇敢頑強的意志品質和團結協(xié)作的規(guī)則意識，增進親子間的溝通與交流、密切家園的聯(lián)系與配合，提高教職工的職業(yè)幸福感，最終達到人人都能強身健體的目標。從而也增進了幼兒對中華民族的熱愛和積極情感，很好地傳承了中華民族的傳統(tǒng)文化。 我園民間游戲課題已被東勝區(qū)教研中心確立為 “ 十三五 ” 重點課題。民間游戲教研活動的開展，既豐富了幼兒的教育教學內(nèi)容，又提升了教師的教研能力，愉悅了孩子們的身心，促進了教師的專業(yè)成長，對真正落實我園 “ 民族文化教育 ” 的辦園特色起 到了積極的推動作用。 (1)利用婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等活動，通過主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行思想品德、和傳統(tǒng)美德教育。 (2)完善了我園 “ 節(jié)日主題 ” 課程園本化的目標體系 有關幼兒園生活教師工作報告【篇 3】 回想本學度的教學工作，雖然取得不少收獲，但也存在著許多的不足，現(xiàn)將本學期的各項教學工作總結如下。 一、加強師資培訓，提高教師的素質。 （ 1）本園 8 月份由張園長給全園教師及保育員進行了保教知識培訓，加強了教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每星期二、三給全園教師 開會，加強教師技能技巧訓練，提高教師業(yè)務能力。 （ 2）本學期我園 10 月份：指派教師 “ 吳勝燕、魯紅梅 ” 到攀枝花學習舞蹈、美術。一月份：指派 “ 趙海燕、鄒明玉、吳勝燕 ” 到攀枝花學習區(qū)角活動的設置。通過對教師的業(yè)務培訓，提高了幼兒園教育、教學工作。 （ 3）為改進我園環(huán)境創(chuàng)設和教育教學的提高，米易縣幼兒園派骨干教師到我園進行現(xiàn)場指導。 二、教學常規(guī)方面。 （ 1）依據(jù)《綱要》中各五大領域的教學目標，各班設定了符合幼兒年齡特點的，適應幼兒發(fā)展需要的主題，圍繞主題設定了教育目標，進行了各種活動。 （ 2）為上好領域中各主題活 動，我們采取集體備課的方式，組織教師研究教材，科學合理的制定了教學期計劃、月計劃、周計劃。 （ 3）我園建立了科學的一日活動常規(guī)，從入園晨間活動、集體教學、游戲活動、午餐、午休、離園。每一個環(huán)節(jié)都做了具體明確的要求，教師們認真、負責對待每個環(huán)節(jié)。 （ 4）建立了家園聯(lián)系欄，家長委員會，定期召開會議，為了提高教園地的質量，大部分班級老師對聯(lián)系欄中的各項內(nèi)容做到了及時更換。 三、提高保教質量，促進幼兒全面發(fā)展。 （ 1）為了加強老師對幼兒的真實了解，每個老師根據(jù)孩子一日活動情況及是否完成每節(jié)活動目標，要求每月寫二篇教學隨筆。 （ 2）我園實行集體備課，每個年齡組老師集體在一起備課，鼓勵老師們分析教材，挖掘教材，針對不明確的，有異議的地方互相探索，相互指導，改變教學策略，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設計不同的教學形式，有效的解決了一些實際問題。教育教學水平有大幅度提高。 （ 3）為加快我園師資隊伍建設，促進教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進我園教師隊伍整體素質和教育教學質量的全面提高。 （ 4）我園為了提高孩子們的閱讀水 平和技能，還開設了特色課程《分級閱讀》和《托福英語》。 （ 5） 9 月份，我園各班開展了 “ 歡迎新朋友 ” 主題活動，各班老師都積極準備，通過談話、繪畫、手工、兒歌開展了本次活動主題。 10 月份，開展了 “ 慶中秋、迎國慶 ” 愛祖國，愛家鄉(xiāng)主題活動。 11 月份，開展了 “ 低碳生活，綠色環(huán)保 ” 親子手工活動，各班老師們都精心準備，號召家長、孩子齊心協(xié)力，共同參加，順利開展活動。 12 月份，開展了大型冬季運動會，在家長的積極配合下，在老師精心計劃、編排下，在孩子的堅持刻苦訓練下，各班都展示出了精彩的團體操，取的了很好的成績，讓我們的 運動會取得圓滿成功。 1 月份，開展了， “ 慶元旦，賀新春 ” 主題活動，各班級老師都積極準備材料，指導孩子們做關于新年的繪畫、手工活動，在走廊、過道、教室里貼滿了孩子們的繪畫、手工作品。 四、成功開展了特色興趣班 讓幼兒在活動中提高各種能力，我園設有舞蹈班 2 個，美術班 2 個，通過幾位特長班