【文章內(nèi)容簡介】 ，既增強(qiáng)了老師們的總結(jié)分析、概括提煉 的能力，又提高了她們攝錄視頻、制作課件的信息技術(shù)水平，也很好地展現(xiàn)了我園 “ 綠色健康、生態(tài)環(huán)保、民族地域文化 ” 的教育特色和風(fēng)采。 (1)以 “ 民間游戲進(jìn)課堂 ” 為切入點進(jìn)行 “ 民間游戲引入幼兒園教育 ” 的課題研究，每月雙周的星期三都要組織此項活動，在活動中老師們選擇適合開展教學(xué)活動的民間游戲，并依據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展規(guī)律，設(shè)計有利于幼兒健康成長的民間游戲教學(xué)活動進(jìn)行展示，展示后其他研伴根據(jù)活動情況對游戲核心價值的提煉、目標(biāo)的設(shè)定、活動的方式等進(jìn)行交流研討來進(jìn)一步完善和創(chuàng)新游戲的玩法、挖掘游戲 的教育價值、提高幼兒參與的積極性、主動性、有效性，讓孩子們真正玩出了興趣、玩出了快樂、玩出了智慧。我們共開展 18 節(jié)次的進(jìn)課堂教研活動，并整理提煉了 36歲三個年齡階段民間游戲的目標(biāo)。在研究的過程中，老師們利用記錄、統(tǒng)計、測量、對比等研究方式，來證明孩子的發(fā)展，通過好玩的民間游戲活動我園孩子的體能明顯高于《指南》中同齡孩子的發(fā)展水平，特別是在投擲和跳躍方面，投擲《指南》 34 歲平均水平為 2 米，而我園幼兒 歲平均水平為 米，超過了《指南》的兩倍，本學(xué)期共有 8 篇關(guān)于民間游戲的論文獲國家級獎勵。 (2)每月每個年級組以一個游戲為切入點，從研究游戲核心價值、玩法、注意事項、游戲策略入手，將自我建構(gòu)、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合，總結(jié)出游戲的活動案例課例，充實完善《玩轉(zhuǎn)民間游戲》的園本課程內(nèi)容。通過活動使一些技能性較強(qiáng)的游戲在我園普及開來例如中大班孩子的滾鐵環(huán)、跳繩、抽陀螺、跳皮筋，小班孩子跳房子、趕小豬等活動。 (3)將每年的 4 月份定為了我園的 “ 民間游戲活動月 ” ，每個年級組每學(xué)期要根據(jù)幼兒的年齡特點確定一項規(guī)定游戲內(nèi)容進(jìn)行普及學(xué)習(xí)和練習(xí)，并在 “ 民間游戲活動月 ” 組織開展師生比賽活動，達(dá)到人人會玩、人人樂玩，真正 讓孩子們玩得開心、自由和盡興，最終達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。四月份我們結(jié)合民間游戲活動月組織開展了 “ 我是小小跳繩王 ” 、 “ 滾環(huán)小能手 ” 、 “ 民間游戲小健將 ” 比賽活動，并為在活動中表現(xiàn)突出的 60 名幼兒頒發(fā)了獎品和榮譽(yù)證書。將每年的六月一日定為了我園的 “ 民間游戲活動節(jié) ” ，本學(xué)期我們結(jié)合六一活動開展 “ 玩轉(zhuǎn)民間游戲秀出童真童趣 ” 民間游戲親子運動會。本屆民間游戲運動會形式多樣、內(nèi)容豐富，而且達(dá)到了普及性。既有不同年齡段的幼兒項目，如跳圈圈、滾鐵環(huán)接力賽和同心協(xié)力 。又有親子項目，如有趣的沙包、推小車和兩人三足 。還有教職工的花樣踢 毽子。舉辦這樣的民間游戲運動會，更好的鍛煉孩子們的多種運動能力，培養(yǎng)他們勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的規(guī)則意識，增進(jìn)親子間的溝通與交流、密切家園的聯(lián)系與配合，提高教職工的職業(yè)幸福感，最終達(dá)到人人都能強(qiáng)身健體的目標(biāo)。從而也增進(jìn)了幼兒對中華民族的熱愛和積極情感，很好地傳承了中華民族的傳統(tǒng)文化。 我園民間游戲課題已被東勝區(qū)教研中心確立為 “ 十三五 ” 重點課題。民間游戲教研活動的開展，既豐富了幼兒的教育教學(xué)內(nèi)容，又提升了教師的教研能力，愉悅了孩子們的身心，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，對真正落實我園 “ 民族文化教育 ” 的辦園特色起 到了積極的推動作用。 (1)利用婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等活動，通過主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行思想品德、和傳統(tǒng)美德教育。 (2)完善了我園 “ 節(jié)日主題 ” 課程園本化的目標(biāo)體系 有關(guān)幼兒園生活教師工作報告【篇 3】 回想本學(xué)度的教學(xué)工作，雖然取得不少收獲，但也存在著許多的不足，現(xiàn)將本學(xué)期的各項教學(xué)工作總結(jié)如下。 一、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師的素質(zhì)。 （ 1）本園 8 月份由張園長給全園教師及保育員進(jìn)行了保教知識培訓(xùn)，加強(qiáng)了教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每星期二、三給全園教師 開會，加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，提高教師業(yè)務(wù)能力。 （ 2）本學(xué)期我園 10 月份：指派教師 “ 吳勝燕、魯紅梅 ” 到攀枝花學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)。一月份：指派 “ 趙海燕、鄒明玉、吳勝燕 ” 到攀枝花學(xué)習(xí)區(qū)角活動的設(shè)置。通過對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了幼兒園教育、教學(xué)工作。 （ 3）為改進(jìn)我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)的提高，米易縣幼兒園派骨干教師到我園進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。 二、教學(xué)常規(guī)方面。 （ 1）依據(jù)《綱要》中各五大領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，各班設(shè)定了符合幼兒年齡特點的，適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題，圍繞主題設(shè)定了教育目標(biāo)，進(jìn)行了各種活動。 （ 2）為上好領(lǐng)域中各主題活 動，我們采取集體備課的方式，組織教師研究教材，科學(xué)合理的制定了教學(xué)期計劃、月計劃、周計劃。 （ 3）我園建立了科學(xué)的一日活動常規(guī)，從入園晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、午餐、午休、離園。每一個環(huán)節(jié)都做了具體明確的要求，教師們認(rèn)真、負(fù)責(zé)對待每個環(huán)節(jié)。 （ 4）建立了家園聯(lián)系欄，家長委員會，定期召開會議，為了提高教園地的質(zhì)量，大部分班級老師對聯(lián)系欄中的各項內(nèi)容做到了及時更換。 三、提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 （ 1）為了加強(qiáng)老師對幼兒的真實了解，每個老師根據(jù)孩子一日活動情況及是否完成每節(jié)活動目標(biāo)，要求每月寫二篇教學(xué)隨筆。 （ 2）我園實行集體備課，每個年齡組老師集體在一起備課，鼓勵老師們分析教材，挖掘教材，針對不明確的，有異議的地方互相探索，相互指導(dǎo)，改變教學(xué)策略，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計不同的教學(xué)形式，有效的解決了一些實際問題。教育教學(xué)水平有大幅度提高。 （ 3）為加快我園師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進(jìn)我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。 （ 4）我園為了提高孩子們的閱讀水 平和技能，還開設(shè)了特色課程《分級閱讀》和《托福英語》。 （ 5） 9 月份，我園各班開展了 “ 歡迎新朋友 ” 主題活動，各班老師都積極準(zhǔn)備，通過談話、繪畫、手工、兒歌開展了本次活動主題。 10 月份，開展了 “ 慶中秋、迎國慶 ” 愛祖國，愛家鄉(xiāng)主題活動。 11 月份，開展了 “ 低碳生活，綠色環(huán)保 ” 親子手工活動，各班老師們都精心準(zhǔn)備，號召家長、孩子齊心協(xié)力，共同參加，順利開展活動。 12 月份，開展了大型冬季運動會，在家長的積極配合下，在老師精心計劃、編排下，在孩子的堅持刻苦訓(xùn)練下，各班都展示出了精彩的團(tuán)體操，取的了很好的成績，讓我們的 運動會取得圓滿成功。 1 月份，開展了， “ 慶元旦，賀新春 ” 主題活動，各班級老師都積極準(zhǔn)備材料，指導(dǎo)孩子們做關(guān)于新年的繪畫、手工活動，在走廊、過道、教室里貼滿了孩子們的繪畫、手工作品。 四、成功開展了特色興趣班 讓幼兒在活動中提高各種能力，我園設(shè)有舞蹈班 2 個，美術(shù)班 2 個，通過幾位特長班