導(dǎo)體和絕緣體教案(編輯修改稿)
2024-12-29 12:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 ? 小組討論： 預(yù)想一些常見(jiàn)的材料能否讓電通過(guò)，并記錄。 ? 交流： 預(yù)想的結(jié)果。 ? 實(shí)驗(yàn) 1： 分組 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的預(yù)想，并做記錄。 ? 交流：實(shí)驗(yàn)結(jié)果 。 ? 小結(jié)： 容易傳導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易傳導(dǎo)電的物體叫 絕緣體。 ? 觀察 ： 常見(jiàn) 的導(dǎo)線材料。 ? 創(chuàng)設(shè)一個(gè) 小電珠 不亮的情景 ，請(qǐng)學(xué)生辨析。 ? 教師在學(xué)生觀察各種材料時(shí)向?qū)W生進(jìn)行介紹，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)各種材料并預(yù)想，指導(dǎo)學(xué)生做好記錄。 ? 鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)散性思維。 ? 在驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)過(guò)程中教師應(yīng)巡視指導(dǎo) 。 ? 交流驗(yàn)證結(jié)果時(shí)， 歸納過(guò)程 應(yīng)讓學(xué)生來(lái)完成。要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注驗(yàn)證與預(yù)想結(jié)果不一致的情況，特別是碳棒。 ? 鼓勵(lì)學(xué)生對(duì) 常見(jiàn)的導(dǎo)線材料 進(jìn)行 仔細(xì)觀察，認(rèn)識(shí)它們的組成 。 活動(dòng)二：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1