【文章內容簡介】 學們，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀！不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢？ A （安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛？ 它們有什么樣的用處呢？（ 1 11 1 114?? ） B 多媒體展示這些電話號碼及用處。 C 表演小品《小同學得救了》。主要內容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告訴他們應該趕快撥打 120。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了。 （ 6）學會自我保護 ① 主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。 A 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞 人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份），目的是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的 。壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。 B 多媒體展示多種畫面，學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。 有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。 外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。 路遇搶劫的歹徒。 去電腦游戲廳結識新朋友，炫耀自己家的財富。 遇到雷雨天氣，躲在大樹下。 （ 7）防火安全 人們的生活離不開火。但，火使用不當或者管理不好，就 會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面： A 易燃的物品不要放在爐火旁 。不要用電爐取暖 。蠟燭要及時熄滅，以免火災。 B 在學校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發(fā)火災。 C 不論在哪發(fā)現火災時，要及時撥打 119 報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。 D 發(fā)生火災以后，小學生應盡快離開火場，禁止小學生去參加滅火行動。 E 不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。 （ 8）設施方面的安全 A 學校操場上的體育設施如 ：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學生要注意： B 前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。 C 教室內的插座任何學生，不可以亂動，不能隨便去插電源。 D 在教室內不準追逐打鬧，桌杌壞了要及時修理，以免發(fā)生危險。 E 要學會自護自救。 （ 9）輔導員講話。 （ 10）活動延伸： A 請有關人員進行安全動員和教育。 B 組織學生上街進行交通安全宣傳。 中小學主題班會活動記錄（精選篇 6） 【指導思想】 為了更好地保障學生在校安全，提高學生自我防范意識及能力。 【班會主題】 防范可疑人。 【活動時間】 12 月 10 日 【活動地點】 一年七班教室 【活動過程】 一、談話導入 二、活動內容 （一）受到不法分子侵害如何報警。 受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。 匪警電話的號碼是 110。這個號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。 撥打 110 電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派警務人員處理。 打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。 （二）告訴學生不要輕信別人。 學生的單純和幼稚往往是某些人利用的工具，如 “ 我是你爸爸的朋友 ” 、 “ 我是你媽媽的同事 ” 等，這樣一說，學生就容易把對爸爸媽媽的那種信任轉移到陌生人身上，輕易地聽從別人的話。告訴學生，無論在家里還是在外邊，遇見自稱爸爸媽媽同事或朋友的人，甚至真的是熟人的話，一定要記住，只要父母不在身邊，告訴 他們自己不認識他們，然后離開，不要再理他們，也不要聽他們的解釋。因為，你的思維永遠比不上成人的思維水平。 （三）告訴學生拒絕陌生人的禮物。 學生多數對誘人的食物、漂亮的玩具和其他新奇的事物，如新鮮的游戲項目等感興趣，缺乏自制力的學生很容易就會被誘惑。讓學生明白，無論多么誘人的東西，只要不是自己的，不經過爸爸媽媽同意，就不能接受；讓學生明白，陌生人不會無緣無故地送給自己東西，自己也不能隨便接受別人的禮物。學會簡單而堅決地說 “ 不，我不要 ” ！ （四）告訴學生拒絕陌生人的請求。 為了取得學生的信任，有些心懷不軌的人 往往想盡辦法讓學生上鉤。往往有人向學生 “ 求救 ” ，等學生相信自己后再進一步行動。要告訴學生，有陌生人請求幫助的時候，讓他們去找大人、去找警察。這不是禁止助人為樂的行為，不是推卸責任，而是為學生自身安全再提供一層保障。 （五）一個人走在上學或放學的路上，如果有陌生人或平時與你不親近的熟人與你搭訕，以某種理由要你跟他走。你一定要做到以下幾點： 一是不要跟他走； 二是記住他的臉部和衣著特征以及車牌號碼； 三是趕快從人多的地方走回學校去找老師； 四是在學校里打電話同父母聯系，確定時否確有其人其事； 五是如果父母確認沒有此事，應馬上報警。 （六）在校時間學生不得無故離開學校，有事外出需向班主任請假。 三、總結 中小學主題班會活動記錄（精選篇 7） 男：人生有陽光，也有風雨，有成功也會有失敗。 女：在迷茫的時候，有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向。 男：在你跌倒的時候，有人用心把你扶起來，幫你攀上人生的高峰 ?? 你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向成功的彼岸，那么你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？ 合：下面我們宣布 “ 《關愛他人，學會感恩》 ” 主題班會現在開始。 男：第一項班長講話： 親愛的同學們，感恩 —— 對我們來 說是一個熟悉而又陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們去感受，去回報。今天就讓我們一起來感恩，學會感恩，讓生命可以輕裝一點，未來才會有陽光。所以我們會用我們所能做到的一切去感謝這個世界，用力所能及的全部力量來報答一切。最后預祝我們的班會圓滿成功。 女：下面我宣布進行班會第二項活動開始。 女：今天我們在一起暢談感恩，我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩，同學們能說說我們自己的認識嗎？ 學生發(fā)言： 感恩是禮貌，有人幫助了我們隨便說聲 “ 謝謝 ” ，可能 給對方心理帶來一股暖流。 感恩是安全，媽媽一聲嘮叨，提醒我一路平安，老師的一個微笑，感化我一世健康，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。 有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫助我們，懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。 感恩是樂觀，感謝困難，感謝挫折不是樂觀嗎？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到他的正面，想到他對我們的利處，從而去感謝他。 感恩是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。 感恩是畫筆，學會感恩，將把生活描