【文章內容簡介】 精神體現在哪里呢?(男)主持人：沒錯，那就是不做假，作業(yè)不做假，說話不做假，考試不做假。我們今天重點探討一下考試不做假。首先，我們來想一下，為什么要考試呢?考試是為了什么呢?考試有一下四個目的：一是測試你對某門課的掌握程度。二是測試你的學習技巧和記憶力。三是評估教師的教學質量。了解哪些教得不錯、哪些需要改進。四是測試你是否誠實。(女)主持人：然而，在考試中還是會出現很多偷偷摸摸的不誠信的行為。下面觀察一下這張圖片，圖中有哪些常見的作弊行為呢?(展示5種常見的作弊行為)開學已經第十周了，在各科小測和考試中，你有沒有發(fā)現這些行為呢?你又是怎么看待這些行為的呢?這些作弊行為的動機是什么呢?而這些作弊行為會帶來什么樣的后果呢?(學生自由發(fā)言)1(男)主持人：古人說過：“知之為知之，不知為不知，是知也?！币粓隹荚囄璞椎贸?，能說明你把學習中不懂得問題搞懂了嗎?不做老實人，最終受傷的還是你自己!試想，如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績怎么能參加三年后的中考、六年后的高考，甚至怎么參加以后的就業(yè)競爭呢?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。所以在接下來的中段考中，我們一定要做到積極備考、自信臨考、誠信迎考。1(女)主持人：那么我們應該在接下來的中段考中我們應該怎么樣應考呢?我們分兩個部分來談一下，分別是考前篇和考場篇。(男)考前篇一、天道酬勤翻開中華民族五千年的文明史，閱讀燦爛的文化，追尋前人的足跡，發(fā)現上面刻了一個字：勤。中華民族正是依靠這種“勤奮”的精神，締造了古老的華夏文明，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。人生的許多偉大的成就都是通過一些很平凡的人經過自己的不斷努力而取得的。人類的幸福就在于沿著已有的道路不斷開拓進取，永不停止的腳步。了解現實生活的人都知道：天道酬勤，命運掌握在那些勤勤懇懇地學習工作的人手中。所以我們要勤奮、踏踏實實、誠誠懇懇地學習和備考。二、態(tài)度決定一切態(tài)度決定一切，積極備考十分重要，充分利用考前這段時間，這是效率最高的時間。善于利用自習課，做到每節(jié)課有收獲，有計劃的復習，兼顧七科考試科目，做到不遺漏知識點。不懂的地方，做到不恥下問，問同學或者老師，弄清楚自己不明白的地方。另外，我們每個人都有自己的學習和復習方法，我們應該借鑒其他人的優(yōu)秀方法，聯系自己的實際情況，創(chuàng)造一種最適合自己的學習方式和復習方式。(女)考場篇認認真真考試，堂堂正正做人。樹立正確的人生觀、價值觀，萬品信為先，只有做到誠實守信，才可能實現將來遠大的理想和抱負，才能對得起父母，對得起學校和老師。相信自己，考試不是目的，卻是檢驗知識的標準。期中考試很必要，也很及時，讓同學們清楚的認識到自己所處的位置，用真實的成績證明自己的實力。誠信，人之本，生活不能沒有它，考試亦少不了它，畢竟我們都希望公平。公平競爭能督促大家認真學習，并且明白付出才有收獲，才能獲得過硬的知識和本領。1(男)主持人：期中考試下星期就要來臨了，相信大家已經在這段時間中獲得了不少知識，也從中體會到了不少快樂，下面我們一起來一個期中考熱身賽!在這個熱身賽中，我們以小組的形式進行搶答，前三名將會有豐厚的獎品。1(女)主持人：通過這個熱身賽，我們發(fā)現我們的知識還存在著漏洞，現在離中段考只剩下一個星期了，我們要更加認真踏實地復習。另外為了更能更好地、有目標地復習，下面我們來制定一下自己在中段考想要達到的目標。(學生根據表格制定自己在中段考想要達到的目標，課后給家長看和簽名，然后讓學生貼在桌子上)1班主任小結：展示軍訓照片，由軍訓時班級的獲獎引入，鼓勵學生要有自信備考，相信自己，自己能夠做到!親愛的同學們：我們學校第一階段的考試即將開始，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。我認為可以“嚴謹、求實、勤奮、文明”這八字作為我們班的班訓，嚴謹求實的學習態(tài)度更是我們的光榮傳統(tǒng)和立學之本，也是我們誠信作風最直接的體現。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立迎接考試主題班會開場白。”誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，更是每一個中學生應具備的基本素質?？荚囃瑯有枰\信，作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校良好學風的褻瀆。樹道德之新風，立誠信之本，當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的道德底線。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。作為新時代的學生，那一紙成績是我們學習狀況的檢驗，但我們更需要一個健康的人格，一個端正的人生態(tài)度。不合格的成績寫在你的試卷上并不可怕，可怕的是這個不合格的成績永遠地烙在了我們的心靈上。考試失敗你仍將有再學習的機會，再考的機會，但考試作弊行為將會讓我們的生活從此附上精神的枷鎖，將是我們長遠而又美好的人生畫卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴!為此，我建議大家要做到以誠相待，誠信考試。第四篇：中小學誠信考試主題班會教學設計方案中小學誠信考試主題班會教學設計方案中小學誠信考試主題班會教學設計方案一、活動目的：加強學生思想道德建設，全面推進素質教育，為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才奠定堅實的基礎。營造“以德修身，明禮誠信，誠實為本，信譽為重”的校園氛圍，教育學生“言必信，行必果”，努力做到知行合一。通過誠信考試，強化學生誠信、文明素質的培養(yǎng)。二、活動安排：校園內懸掛“誠信考試”宣傳標語，營造誠信文明的考試風氣。利用國旗下講話進行誠信教育。發(fā)放“誠信考試承諾書”，并在各班召開“誠信考試”主題班會。爭創(chuàng)“無人監(jiān)考示范班”活動。三、主題班會具體教案：(誠信考試，誠信做人一一高二班主題班會)(一)活動目的通過活動增強學生在考場上以德立身、誠實守信的意識，使同學們認識到誠信的重要性和做人的基本準則，進而提高學生的道德水平修養(yǎng)，提升學生的人格和行為能力。使學生崇高“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。懂得在考場不誠信是弄虛作假的行為，誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常生活實踐中。(二)活動準備發(fā)動全體同學都參與誠信故事、格言收集和班級誠信的調查。以小組為單位講誠信小故事、詩歌創(chuàng)作或小品創(chuàng)作。思考誠信的利與弊。印發(fā)“誠信考試承諾書”。(三)活動過程主持人：誠信，即誠實守信，我國自古以來推崇誠信者，“言必行，行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道，“一諾千金”的佳話傳誦數千年。然而，今天，與誠信離背的言行并不少見，“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深惡痛絕而自己也會有意無意沾染的惡習。青少年是四化大業(yè)的接班人，是祖國未來的希望，如果青少年生活在誠信氛圍不濃的環(huán)境中，他們的成