20xx教師評優(yōu)評先申請書5篇【精選范文】(編輯修改稿)
2025-09-16 02:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。 此致 敬禮 ! 申請人： 20__年 1 月 22 日 2024 教師評優(yōu)評先申請書篇 4 各位領導、同事們大家下午好： 對于我來說，坐在這里，借這次難得的 機會，向大家匯報一下我的工作，跟大家心里話，讓大家更好地了解我，了解我這個信息技術學科是我早已經(jīng)盼望已久的事情。我自 20__年參加工作以來，已經(jīng)整七年。還有一起跟我參加工作的十多位校友，平時大家都有這感觸：感嘆時間的匆匆而過，這七年不僅是工作中重要的七年，對于人生更是重要的七年。我們都由剛剛的學生轉(zhuǎn)換為傳道、授業(yè)、解惑一呼百應的師者 。努力工作著，在角色一變在變中我們一步步地走向成熟。 一、學科的發(fā)展階段。 微機學科在我校是起始學科，應該說是從零起步。 第一學期，因為沒有機器，我不能上課，暫進負責學校的速 印工作。沒有印卷子時，就在機房維修那十余臺被市里淘汰且布滿厚厚灰塵的 486 機器。剛參加工作時，學校只有一臺清華同方電腦，用它打印一些上交的學校文件等。 微機室的發(fā)展與壯大。 剛走上工作崗位，每一位新老師都是帶著滿腔熱情，充滿無限喜悅之情的，眼看著其他新老師逐漸進入教師角色中，上課、下課、備課、當班主任忙忙碌碌的工作著，而自己被速印、修機器弄得滿手灰，學習打印文件等工作，工作一天雖然也挺忙，但是總覺得像個雜工，每當從樓前走過，聽著同事們，尤其是一起參加工作的校友們傳道、授業(yè)、解惑，學生們那朗朗讀書聲，說心 里話，心里真不是個滋味。 “ 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。 ” 經(jīng)過努力與付出，非?？释险n的我，在校領導的親切關懷、支持下，特別是張校長的大力支持下，修好了 10 余臺 486，微機課如 “ 小荷才露尖尖角 ” 般開課了。非常高興的我展望微機美好的前景。當時真是簡陋，不平整的桌椅，擺放著十多臺不像樣的 486 電腦，一個班級一半學生上課，一半學生在班級上自習，能上機的學生也是兩個人一臺，想起當時雖然各方面的 .條件不具備，但我始終抱著樂觀、積極向上的工作態(tài)度。相信明天會更好。 這種情況堅持沒多久，由于機器的的嚴重不夠用原因， 2 人使用一臺，一節(jié)課很快過去，有的學生根本沒有操作，多數(shù)學生是抱著滿心希望上機，滿臉失望離開機房。另外，在班級上自習學生較亂，班任有課，看不了班等一系列問題，微機課面臨夭折的危險。于是校領導們商量辦法，學校節(jié)約一切能節(jié)約的開支，買 20 臺新的機器，加上原來的舊機器湊夠 30 臺，經(jīng)過一番努力付出，班級學生可以全員上機了。令我很開心，工作開始充實了，忙碌了，工作量很大，一周上過 18 節(jié)， 20 節(jié)， 24 節(jié)。每天拖著疲憊的身體離開學校，但是很有成就感。 經(jīng)過試行，無盤工作站系 統(tǒng)不穩(wěn)定， windows 系統(tǒng)上不來， dos 系統(tǒng)只能適于剛?cè)雽W新生前一個月的知識訓練。實在
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1