20xx教師評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書5篇【精選范文】(編輯修改稿)
2024-09-16 02:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。 此致 敬禮 ! 申請(qǐng)人： 20__年 1 月 22 日 2024 教師評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書篇 4 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家下午好： 對(duì)于我來說，坐在這里，借這次難得的 機(jī)會(huì)，向大家匯報(bào)一下我的工作，跟大家心里話，讓大家更好地了解我，了解我這個(gè)信息技術(shù)學(xué)科是我早已經(jīng)盼望已久的事情。我自 20__年參加工作以來，已經(jīng)整七年。還有一起跟我參加工作的十多位校友，平時(shí)大家都有這感觸：感嘆時(shí)間的匆匆而過，這七年不僅是工作中重要的七年，對(duì)于人生更是重要的七年。我們都由剛剛的學(xué)生轉(zhuǎn)換為傳道、授業(yè)、解惑一呼百應(yīng)的師者 。努力工作著，在角色一變在變中我們一步步地走向成熟。 一、學(xué)科的發(fā)展階段。 微機(jī)學(xué)科在我校是起始學(xué)科，應(yīng)該說是從零起步。 第一學(xué)期，因?yàn)闆]有機(jī)器，我不能上課，暫進(jìn)負(fù)責(zé)學(xué)校的速 印工作。沒有印卷子時(shí)，就在機(jī)房維修那十余臺(tái)被市里淘汰且布滿厚厚灰塵的 486 機(jī)器。剛參加工作時(shí)，學(xué)校只有一臺(tái)清華同方電腦，用它打印一些上交的學(xué)校文件等。 微機(jī)室的發(fā)展與壯大。 剛走上工作崗位，每一位新老師都是帶著滿腔熱情，充滿無限喜悅之情的，眼看著其他新老師逐漸進(jìn)入教師角色中，上課、下課、備課、當(dāng)班主任忙忙碌碌的工作著，而自己被速印、修機(jī)器弄得滿手灰，學(xué)習(xí)打印文件等工作，工作一天雖然也挺忙，但是總覺得像個(gè)雜工，每當(dāng)從樓前走過，聽著同事們，尤其是一起參加工作的校友們傳道、授業(yè)、解惑，學(xué)生們那朗朗讀書聲，說心 里話，心里真不是個(gè)滋味。 “ 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。 ” 經(jīng)過努力與付出，非?？释险n的我，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、支持下，特別是張校長的大力支持下，修好了 10 余臺(tái) 486，微機(jī)課如 “ 小荷才露尖尖角 ” 般開課了。非常高興的我展望微機(jī)美好的前景。當(dāng)時(shí)真是簡陋，不平整的桌椅，擺放著十多臺(tái)不像樣的 486 電腦，一個(gè)班級(jí)一半學(xué)生上課，一半學(xué)生在班級(jí)上自習(xí)，能上機(jī)的學(xué)生也是兩個(gè)人一臺(tái)，想起當(dāng)時(shí)雖然各方面的 .條件不具備，但我始終抱著樂觀、積極向上的工作態(tài)度。相信明天會(huì)更好。 這種情況堅(jiān)持沒多久，由于機(jī)器的的嚴(yán)重不夠用原因， 2 人使用一臺(tái)，一節(jié)課很快過去，有的學(xué)生根本沒有操作，多數(shù)學(xué)生是抱著滿心希望上機(jī)，滿臉失望離開機(jī)房。另外，在班級(jí)上自習(xí)學(xué)生較亂，班任有課，看不了班等一系列問題，微機(jī)課面臨夭折的危險(xiǎn)。于是校領(lǐng)導(dǎo)們商量辦法，學(xué)校節(jié)約一切能節(jié)約的開支，買 20 臺(tái)新的機(jī)器，加上原來的舊機(jī)器湊夠 30 臺(tái)，經(jīng)過一番努力付出，班級(jí)學(xué)生可以全員上機(jī)了。令我很開心，工作開始充實(shí)了，忙碌了，工作量很大，一周上過 18 節(jié)， 20 節(jié)， 24 節(jié)。每天拖著疲憊的身體離開學(xué)校，但是很有成就感。 經(jīng)過試行，無盤工作站系 統(tǒng)不穩(wěn)定， windows 系統(tǒng)上不來， dos 系統(tǒng)只能適于剛?cè)雽W(xué)新生前一個(gè)月的知識(shí)訓(xùn)練。實(shí)在
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