【總結】外國近現(xiàn)代建筑史（18世紀末~至今）學時：32學時內(nèi)容：近代、現(xiàn)代、當代第一章近代建筑（18世紀下半葉—20世紀初）探索現(xiàn)代建筑的運動第二章現(xiàn)代建筑（20世紀初20世紀60年代）現(xiàn)代建筑運動的進程第三章多元化建筑（20世紀6
2025-01-18 12:30
【總結】小學生必備文學常識積累首先我們來梳理一下中國的朝代，幫助大家以后的學習堯舜禹夏商周，春秋戰(zhàn)國亂悠悠。秦漢三國晉統(tǒng)一，南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國，宋元明清帝王休?！丁?第一部語錄體儒家經(jīng)典是《》2."四書五經(jīng)",”四書“|指《》《》《》《》，”五經(jīng)“指《》
2025-04-15 04:37
【總結】近現(xiàn)代外國教育家教育思想薈萃夸美紐斯如《語學入門》《大教學論》《母育學?！贰Ｆ渲械摹墩Z學入門》一書很快被譯成多種文字，在世界各地流傳?！洞蠼虒W論》的中譯本曾于1939年由商務印書館出版，人民教育出版社于1984年將其列入《外國教育名著叢書》之中。一、論教育適應自然（一）直觀性原則（二）系統(tǒng)性原則（三）自覺性原則（四）鞏固性原則三、論學制和班級授課制四
2025-06-21 20:51
【總結】第一篇：《力量與生命——外國雕塑賞析》教案 力量與生命——外國雕塑賞析 一、教材分析 本節(jié)課的內(nèi)容是蘇少版義務教育教科書美術第17冊第九課，課題為《力量與生命——外國雕塑賞析》，屬于欣賞·評述單...
2024-11-16 02:12
【總結】外國近現(xiàn)代建筑史外國近現(xiàn)代建筑史發(fā)展概述第一章18世紀下半葉—19世紀下半葉歐洲與美國的建筑（看出與古代建筑思潮的脈絡聯(lián)系）第二章.19世紀下半葉~20世紀初對新建筑的探索（體會到現(xiàn)代建筑是隨著社會進步、經(jīng)濟發(fā)達、以及政治等各方面因素而發(fā)展起來的）第三章新建筑運動的高潮—現(xiàn)代建筑與代表人物（了解現(xiàn)代建筑各種代表思潮的產(chǎn)生及代
2024-11-03 13:59
【總結】《中國近現(xiàn)代史綱要》教案 導言一、教學目的：使學生總體上把握教材的結構和主要內(nèi)容，明確本課程的學習目的，意義和方法。二、教學重點：對教材進行整體分析，了解本課的主要內(nèi)容，介紹本課的學習目的和方法。三、教學難點：使學生明確學習本課的意義，產(chǎn)生學習興趣。四、教學時間：1學時五、主要內(nèi)容：首先簡單介
2025-06-09 21:46
【總結】《中國近現(xiàn)代史綱要教案》第七章為新中國而奮斗主講人：授課對象：全日制本科生課時安排：學時教學目的：、通過學習使學生了解從抗戰(zhàn)勝利到中華人民共和國成立這一歷史階段中國的具體狀況，了解三種政治力量、三種建國方案以及兩種命運、兩個前途的較量的相關史實。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。、深刻領會國民黨政權的垮臺及其原因。、充分認識第三條道路，即資產(chǎn)階級共和國道路在中國是行
2025-05-11 22:45
【總結】第一篇：中國近現(xiàn)代音樂史教案 中國近現(xiàn)代音樂史教案 彭 麗 一、教學目的 《中國音樂通史》是音樂專業(yè)本科學習階段的必修課程。通過該課程的學習，使學生能夠對中國自遠古至今音樂歷史發(fā)展的脈絡有基...
2024-11-16 02:53
【總結】《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教案緒論教學目的與要求：1、要求學生人士近現(xiàn)代中國社會發(fā)展和革命發(fā)展的歷史進程及其內(nèi)在的規(guī)律性。2、了解國史、國情，深刻領會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會主義道路。教學的重點難點：1、本課程的性質，研究對象及主要內(nèi)容。2、當代大學生為什么要學習這門課程。教學方式方法：啟發(fā)式講授教學手段：講授，黑板
2025-01-17 22:06
【總結】嘉應學院醫(yī)學院教案2014～2015學年第1學期系(部、中心)公共部教研室德育教研室課程名稱中國近現(xiàn)代史綱要專業(yè)班級13護本1、2，13藥本1、2主講教師劉順娜、陳瑜光職稱職務講師使用教材《中國近現(xiàn)代史綱要》（2010年版）教務科制第1
2025-05-01 04:31
【總結】高密五中張金麗走進中國古代雕塑高密五中張金麗走進中國古代雕塑高密五中張金麗走進中國古代雕塑高密五中張金麗走進中國古代雕塑高密五中張金麗走進中國古代雕塑高密五中張金麗走進中國古代雕塑高密五中張金麗走進中國古代雕塑
2024-12-30 23:28
【總結】中國勞動關系學院ChinaInstituteofIndustrialRelations近現(xiàn)代北京居民社會生活史期末論文系別：專業(yè)：
2025-06-28 09:23
【總結】世界近現(xiàn)代建筑時代背景 1640年開始的英國資產(chǎn)階級革命標志著世界歷史進入了近代階段。而到了十八世紀末首先在英國爆發(fā)了工業(yè)革命，繼英國之后，美、法、德等國也先后開始了工業(yè)革命。到十九世紀，這些國家的工業(yè)化從輕工業(yè)擴展到重工業(yè)，并于十九世紀末達到高潮。西方國家由此步入工業(yè)化社會。這個時期，歐美資本主義國家的城市與建筑都發(fā)生了種種矛盾與變化：建筑創(chuàng)作中的復古主義思潮與工業(yè)革命帶來的新的
2025-06-28 11:40
【總結】第一篇：近現(xiàn)代外國著名教育家教育思想薈萃 近現(xiàn)代外國教育家教育思想薈萃 文/俊采星馳匯集整理 一、近代教育理論的奠基人——夸美紐斯 夸美紐斯如《語學入門》《大教學論》《母育學校》。其中的《語學...
2024-10-28 15:56
【總結】蘇少版第12冊第19課美術教案現(xiàn)第十九課現(xiàn)代雕塑一、教材分析現(xiàn)代藝術面貌繁復多變，理念的發(fā)展及形式的呈現(xiàn)異常豐富多元?，F(xiàn)代雕塑作品已不再局限于傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法和固有的常見材質，不再追求純粹造型變化與精神內(nèi)涵的探討，當“杜尚”挪用生活中現(xiàn)成品來創(chuàng)作時，便為現(xiàn)代雕塑開啟了另一扇史無前例的創(chuàng)作之門
2024-12-05 11:05
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