舞蹈教學計劃范文(編輯修改稿)
2024-09-16 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生特點及基本學習情況分析 : 一年級的學生年齡較小，注意力不長，動作不協(xié)調(diào)。因此，本學期教學的主要目的是激發(fā)孩子們學習舞蹈的興趣，同時讓學生們在大家面前大膽表演，提高孩子們的自信心。在此基礎上，讓學生學習正確的站立、跪在后腳上、盤腿坐著、伸展雙腿的基本姿勢。了解自己身體的各個部位，訓練學生協(xié)調(diào)自己的動作、節(jié)奏感和音樂感。 二年級學生有一年的舞蹈學習基礎，所以這學期的舞蹈學習將會增加難度。校園集體舞蹈是一種面向全體學生的集體舞蹈。它是一種以音樂為伴奏，通過一些基本的舞蹈動作、跑動和跳躍的組合以及隊形的變化來進行的有節(jié)奏的活動。 : 1. 了解身體的各個部位，學習正確的基本坐姿和站立姿勢。 2. 訓練學生喜歡跳舞和玩音樂游戲。 ，并培養(yǎng)節(jié)奏感。 4. 學習幾個簡單的基本舞步，以及幾個小節(jié)奏，組合，能夠在公眾面前自由快樂的表演。 5. 訓練學生獨立模仿動作和舞蹈。 6. 把握舞蹈形態(tài)的變化，體會舞蹈學習的樂趣。 第四，教學重難點 : 教學重點 :1。把握 “ 校園集體舞蹈 ” 的風格和特點 。 2. 通過集體舞蹈的學習，加深對所學知識和基本技能的了解 。 。 4. 根據(jù)不同年齡階段集體舞蹈學習的實踐，培養(yǎng)身體協(xié)調(diào)能力和團隊精神，結(jié)合教學和教學方法進行專題研究和討論。 教學難點 :1。校園集體舞蹈的舞蹈動作要注意手、腳、頭的協(xié)調(diào) 。 2. 注意舞伴的動作和身體協(xié)調(diào)。 5. 教學措施 : 通過一個學期的學習，大部分學生對舞蹈課產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過對校園舞蹈的學習，我認為孩子們應該在以后的課堂上分組學習，從而增強學生的集體榮譽感和責任感，更好的控制課堂紀律和課堂氣氛，在舞蹈的初始動作之外，穿插一些游戲舞蹈、游泳等。在戲劇中 學習舞蹈，在舞蹈中快樂學習。 舞蹈教學計劃范文 (三 ) 九月份： 目標：吸引幼兒興趣，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。 內(nèi)容： 、走步練習。 根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒，不同形象的走，可以慢慢的走，雄壯的走，歡快的走。 、蹦跳步練習。 根據(jù)幼兒步伐來選擇相應的歌曲來表達游戲或律動，來激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。
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