小烏龜找工作教案(編輯修改稿)
2024-12-29 12:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 師：為什么喜歡小猩猩？你能不能找出書(shū)中的句子讀一讀。 生：到消防隊(duì)去找工作時(shí)，小猩猩輕輕一躥就上了樹(shù)，馬上把火澆滅了。 師：有一個(gè)描寫(xiě)小猩猩動(dòng)作的詞，誰(shuí)能找出來(lái)？ 師：“輕輕一躥”誰(shuí)能做一個(gè)這樣的動(dòng)作？ “輕輕一躥”說(shuō)明什么？誰(shuí)能把你搜集到的關(guān)于小猩猩的知識(shí)說(shuō)一說(shuō)。 生：（上樹(shù)對(duì)小猩猩來(lái)說(shuō)是一件很容易的事。） 師：小烏龜是不努力工作嗎？你能用課文中的句子說(shuō)一說(shuō)嗎？ （小烏龜不會(huì)上樹(shù)，急得圍著在大樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈。） 師：誰(shuí)能試著做一做急得轉(zhuǎn)圈圈是什么樣子？（生做動(dòng)作。）（讓生做動(dòng)作體會(huì) 更深些） 誰(shuí)能再把這兩句話讀一讀，一定要讓大家聽(tīng)出來(lái)小烏龜?shù)男募比绶俸托⌒尚傻牡眯膽?yīng)手。（指導(dǎo)朗讀“小烏龜不會(huì)上樹(shù)，急得圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈。小猩猩輕輕一躥就上了樹(shù)，馬上把火澆滅了。） 師：熊隊(duì)長(zhǎng)看了小烏龜和小猩猩的表現(xiàn)，說(shuō)了什么？ 生：“對(duì)不起，小烏龜，請(qǐng)你到別處去找工作吧?！? 師：從熊隊(duì)長(zhǎng)的話，你讀懂了什么？ 師：（指導(dǎo)朗讀熊隊(duì)長(zhǎng)的話） 師：消防隊(duì)的工作適合小烏龜嗎？（板書(shū)：不適合）為什么不適合？（板書(shū)：不會(huì)上樹(shù)） 師：小烏龜在消防隊(duì)沒(méi)有被錄用，此時(shí)，它的心情怎樣？它放棄了嗎？你怎么知道？ 板塊（三） 喜歡小狐貍：（第三自然段） 生：讀。 師：你的喜歡小狐貍的什么？你能找出課文中的句子讀一讀嗎？ 生：（小狐貍能說(shuō)會(huì)道，講解清楚，受到游客贊揚(yáng)。） 師：你能不能把這段讀一讀。讓大家聽(tīng)出游客對(duì)小狐貍的贊揚(yáng)和對(duì)小烏龜很有意見(jiàn)。 師：小烏龜和小狐貍
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