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正文內(nèi)容

暑假社會(huì)實(shí)踐方案范文(通用8篇)(編輯修改稿)

2024-09-16 01:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),展開(kāi)好暑假小學(xué)生德育教育社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。 二、活動(dòng)安排 活動(dòng)一:展開(kāi)書(shū)香家園活動(dòng) 假期中每位同學(xué)能夠和家長(zhǎng)、伙伴一起品讀好書(shū),享受讀書(shū)的快樂(lè),擴(kuò)大視野,提升閱讀欣賞水平和人文修養(yǎng)水平。每位同學(xué)制作一張 “ 好書(shū)推薦卡 ”( 大?。?16K 彩紙,內(nèi)容:推薦的書(shū)名、推薦理由等 )(備注:下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,第一期黑板報(bào)就以 “ 我的好書(shū)推薦 ” 為主題實(shí)行布置。 ) 活動(dòng)二:展開(kāi)安全教育活動(dòng) 為確保每位學(xué)生過(guò)上一個(gè)安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在散學(xué)典禮上周校長(zhǎng)對(duì)全校師生實(shí)行法制、安全教育講座。 3 活動(dòng)三:展開(kāi) “ 大手拉小手 文明安全行 ” 交通安全繪畫(huà)競(jìng)賽。各班組織學(xué)生利用暑假繪制以 “ 大手拉小手 文明安全行 ” 為主題的繪畫(huà)作品,開(kāi)學(xué)初每班在初選的基礎(chǔ)上,挑選 10 幅作品參加學(xué)校評(píng)比。作品上送時(shí)間: 9 月 2 日。 活動(dòng)四:展開(kāi)感恩父母活動(dòng) 孝敬長(zhǎng)輩,體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動(dòng)的光榮,做家庭名副其實(shí)的小主人, 合理安排自己一天的生活,能主動(dòng)協(xié)助父母做好家務(wù) 。學(xué)做一兩樣家常菜 。掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧 。學(xué)會(huì)洗衣、疊衣 。自己整理書(shū)包,整理書(shū)柜,收拾房間等。 活動(dòng)五:展開(kāi) “ 社會(huì)實(shí)踐我能行 ” 活動(dòng) 獻(xiàn)愛(ài)心,幫扶一個(gè)貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬隆M瑢W(xué)們能夠在班隊(duì)博客上留下自己暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的足跡。開(kāi)學(xué)初各班級(jí)即時(shí)將典型事例、好人好事上報(bào)大隊(duì)部。 活動(dòng)六:家委會(huì)組織學(xué)生展開(kāi)假期親子郊游活動(dòng) ‘ “ 讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路 ” ,各班能夠利用暑假通過(guò)家委會(huì)牽頭,以家庭為單位,組織展開(kāi)豐富多彩的暑假親子郊游等活動(dòng) 。學(xué)生也能夠 根據(jù)自己家庭計(jì)劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無(wú)論哪種形式,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片 。畫(huà)上風(fēng)景、美食寫(xiě)上幾句自己的感受,開(kāi)學(xué)時(shí)和大家一起分享游玩的快樂(lè) !開(kāi)學(xué)初各班對(duì)學(xué)生的旅游繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選 5 幅作品參加學(xué)校評(píng)比。作品上送時(shí)間: 9 月 15 日。 暑假社會(huì)實(shí)踐方案范文篇 5 一、活動(dòng)目的: 貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》精神促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng)豐富學(xué)生的假期生活 二、活動(dòng)對(duì)象: 雍景園小學(xué)全體學(xué)生 三、活動(dòng)內(nèi)容: 義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動(dòng) 。 “ 和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū) ” 的 “ 五個(gè)一 ” 活動(dòng):與父母談一次心 。為社區(qū)提一條建議 。讀一本好書(shū) ??匆徊?jī)?yōu)秀電影 。做一件好事 開(kāi)展 “ 走入社區(qū)、走入家庭、走入心靈 ” 的關(guān)注弱勢(shì)群體的活動(dòng)慰問(wèn)軍烈屬、孤寡老人、殘疾人及有困難的家庭 。 組織或參加社區(qū)文藝演出活動(dòng) 。 小制作、小實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 。 做家務(wù) 四、實(shí)踐活動(dòng)的考評(píng)工作: 隊(duì)員參加活動(dòng)后需填寫(xiě)《雍景園小學(xué)少先隊(duì)員寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》 。 評(píng)語(yǔ)分 “ 優(yōu) ” 、 “ 良 ” 、“ 一般 ” 三等個(gè)人活動(dòng)的由個(gè)人評(píng)價(jià)后簽字 。小組活動(dòng)的由小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)后簽字 。和父母一起參 加活動(dòng)的由父母評(píng)價(jià)后簽字 新學(xué)期報(bào)到時(shí)交學(xué)??傇u(píng)表彰 (參加小制作活動(dòng)的隊(duì)員需將實(shí)物一起上交 ) 暑假社會(huì)實(shí)踐方案范文篇 6 一、活動(dòng)宗旨 深入貫徹落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)精神,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,圍繞 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 主題,以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點(diǎn),立足未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,深化 “ 做一個(gè)有道德的人 ”教育實(shí)踐活動(dòng),精心組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人在活動(dòng)中陶冶情操、強(qiáng)健體魄、快樂(lè)成長(zhǎng)。 二、活動(dòng)內(nèi)容 20__年度 “ 六彩的夏日 —— 未成年人暑期系列活動(dòng) ” 采取集體組織為主的活動(dòng)形式,整合社會(huì)教育資源,組織開(kāi)展富有鮮明時(shí)代氣息和濃郁地方特色的綜合實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)未成年人的愛(ài)國(guó)情感,養(yǎng)成文明有禮、樂(lè)善好施的品德。 (一 )做個(gè) “ 美德好少年 ” 學(xué)校組織開(kāi)展踐行雷鋒精神活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者。開(kāi)展 “ 日行一善 ” 未成年人主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)少兒樂(lè)于助人的良好品質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)公益意識(shí)。 低年級(jí)能為身邊的父母長(zhǎng)輩做一件事,感受長(zhǎng)輩辛勞。中高年級(jí)結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),做 “ 愛(ài)心小天使 ”。幫助老弱病殘安全過(guò)
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