【總結(jié)】北師版六年級上第四單元拓展閱讀《手拉手》（一課時）主備人蘇艷玲欣賞歌曲第24屆奧運(yùn)會于1988年9月17日在韓國的漢城（即現(xiàn)在的首爾）舉行，共有159個國家和地區(qū)的8465名運(yùn)動員（其中女運(yùn)動員2476人），參加了23個大項237個單項的比賽。吉祥物Hodori第24
2025-11-12 01:32
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊第四單元各族兒女手拉手共同創(chuàng)建我們共同的祖國中華五千年的燦爛文化，是各族兒女在相互交流與融合中共同創(chuàng)造的，每個民族都為中華文化的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我們水稻原來長在南方，七千多年前這塊土地上就生活著我們的祖先。我們小麥原來生長在西亞，是西部少數(shù)民族把種植技術(shù)帶到了中原，隨著人口的不斷遷徙
2025-12-03 22:50
【總結(jié)】滿百電子商務(wù)有限公司晨會手拉手輕松節(jié)拍晨操-VCD（選擇1-3個領(lǐng)操人）另見VCD附件心靈雞湯馬戲團(tuán)的大象相信大家都見過馬戲團(tuán)大象吧！通常，沒有表演節(jié)目時，馬戲團(tuán)人員會用一條繩子綁在大象的右后腿，然
2025-10-25 22:37
【總結(jié)】第一篇：手拉手活動 高橋鄉(xiāng)初級中學(xué)“愛心守護(hù)希望同行”留守兒童手拉手幫扶活動方案 一、活動背景和意義 “留守兒童”是城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體，近年來，隨著外出務(wù)工人員的增多，我校留守兒...
2025-10-06 10:48
【總結(jié)】第一篇：愛心手拉手報道 用愛的火種，點(diǎn)燃未來 ——“愛心手拉手”活動走進(jìn)炎陵中學(xué) 一場由廣東LP39志愿者團(tuán)隊主辦的“愛心手拉手”活動于12月18日在湖南省炎陵縣炎陵中學(xué)隆重舉行。來自炎陵中學(xué)1...
2025-11-06 22:39
【總結(jié)】關(guān)于參加“手拉手”健康管理社區(qū)行2012年烏魯木齊市社區(qū)全科醫(yī)師公益性培訓(xùn)活動的通知為全面推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)，推廣應(yīng)用社區(qū)適宜技術(shù)，切實(shí)提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和水平。根據(jù)國家衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)全科醫(yī)生培訓(xùn)，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力的有關(guān)文件精神，中華醫(yī)學(xué)會健康管理學(xué)分會、中國健康促進(jìn)基金會委托新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院承辦“‘手拉手’健康管理社區(qū)行培訓(xùn)活動，現(xiàn)將培訓(xùn)具體事宜如下：一、天
2025-08-04 16:35
【總結(jié)】主講老師——鄧穎全等三角形關(guān)于“手拉手模型”的那點(diǎn)事(簡寫成“邊邊邊”或“SSS”）DEFABC全等判定的復(fù)習(xí)(簡寫成“邊角邊”或“SAS”）DEFABC(簡寫成“角邊角”或“ASA”）DE
2025-07-23 19:47
【總結(jié)】第一篇：與文明手拉手 與文明手拉手 當(dāng)今文明無處不在，它像綿綿細(xì)雨灑落大地；像陣陣清風(fēng)吹進(jìn)心中；像屢屢陽光溫暖人間。 文明是什么？文明是平時與人相處的親切；是同學(xué)有困難的熱情幫助；是見到師長的一...
2025-11-06 23:39
【總結(jié)】第一篇：讓我們手拉手 讓我們手拉手 親愛的盧夢甜同學(xué)： 你好！ 你一定對我的來信感到驚訝，因?yàn)槟悴⒉徽J(rèn)識我，但我卻在你上電視時與你見了一面，看到你們的家園破滅，我的心里也很難過，如果你有什么需...
2025-11-07 00:57
【總結(jié)】第一篇：手拉手活動簡訊 東山小學(xué)與中沙完小“手拉手，心連心”活動簡訊 “天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩，而我的幸福，是采集了手拉手小伙伴的友誼?！卑殡S著優(yōu)美的...
2025-10-09 20:41
【總結(jié)】第一篇：校園手拉手活動 校園手拉手活動 星期六的早晨，學(xué)校組織我們參加一次有意義的“手拉手”活動。我們興高采烈的來到學(xué)校，老師帶領(lǐng)我們到百色市田東縣祥周鎮(zhèn)睦群村學(xué)校參加這次有意義的活動。 我們上...
2025-10-31 06:40
【總結(jié)】第一篇：手拉手活動方案 二（2）中隊開展“手拉手”活動方案 一．活動目的 為了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)少年兒童為社會、為他人、為有困難的小伙伴獻(xiàn)一份真誠，獻(xiàn)一份愛心，本著就近就便、自...
2025-11-05 18:23
【總結(jié)】第一篇：《手拉手,找朋友》教案 《手拉手,找朋友》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識各種美術(shù)工具及其材料性能。 2、在嘗試探究中了解各種工具材料的特性。 3、能正確辨析不同的美術(shù)工具并能運(yùn)用小手進(jìn)...
2025-11-06 00:10
【總結(jié)】中班美術(shù)手拉手教案 中班美術(shù)手拉手教案1目標(biāo) ，表現(xiàn)與好朋友的親密關(guān)系。 ，表現(xiàn)活動的場景。 準(zhǔn)備 油畫棒，繪畫紙。 過程 。 ――引導(dǎo)幼兒觀察比較手拉...
2025-11-27 03:01
【總結(jié)】手拉手作文(10篇) 手拉手作文第1篇： 電視上看到你們那里地震的畫面，我忍不住哭了。 “轟隆??！”一聲巨響震撼著大地。那一刻，高樓、學(xué)校、家……幾乎都倒塌了，變?yōu)橐黄瑥U墟那就是天災(zāi)地震。我看到...
2025-11-27 23:20
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