【文章內(nèi)容簡介】 由于我同時擔任著班級的數(shù)學(xué)課，所以在平時的工作中也加進了一些數(shù)學(xué)課的任務(wù)。 口算題卡 二年級的學(xué)生要接觸 到口算教學(xué)，為了擴大學(xué)生的口算能力，在每天的早自修，除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)新課，我讓學(xué)生按照學(xué)號，每個人一天一次，找一個我們沒有學(xué)過的數(shù)，教給大家。讓學(xué)生隨時可以看到，如果有人忘記了，可以去請教這一天的口算能力。這樣一周進行測試，測試的原則是自愿的，如果全部都認識并且通過就加以獎勵。 工作 這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，如今我先設(shè)計好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進行添色、畫圖。 三 .班主任工作思路 ，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。 ，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 ，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。 ，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。 ，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。 ，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一 ! 四 .班級工作安排 九月份 : 打掃校園環(huán)境衛(wèi)生 暑假小結(jié) 上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作 慶祝第二十個 校報 、班報刊出 十月份： 慶祝第十七個老人節(jié) 校報班報刊出 十一月份： 各年段家長會 講故事比賽 (13) 校報班報刊出 二至六年級朗讀競賽 廣播操比賽 十二月份： 一二三年級口算過關(guān) 2 低年級生活能力大比拼 3 愛心捐款 4 低年級生活能力大比拼 、語文競賽 一月份： 復(fù)習(xí)迎考 小學(xué)二年級班主任工作計劃篇 5 一、班級概況及基本目標 本班共有 31 名學(xué)生，女生 12 名，男生 19 名。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。我班孩子男孩子多女孩子少，調(diào)皮的孩子一時很難養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，但是大部分的孩子還是在慢慢進步。 本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞 識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。 二、基本措施和做法： (一 )常規(guī)教育方面 學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手： 利用班會時間，加強學(xué)生的德育教育。時時 刻刻對孩子進行監(jiān)督提醒，在這些行動中使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國愛校的情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。 開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是： “ 說到做到 ” (二 )班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀律 嚴格遵守課堂 “ 四管 ”( 管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動 )，如果有違反紀律的現(xiàn)象，有小組長監(jiān)督。 課間紀律 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。 (三 )衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。 (四 )班 干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我安排了各個崗位的班干部，并培養(yǎng)孩子的班干部意識，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 (五 )家校結(jié)合，分類施教 我班的后進生所占名額較多，這個學(xué)期我決定通過從以下幾個方面入手，解決后進生的學(xué)習(xí)問題。 對學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。 對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比 如當班干部。 經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。 三、活動安排 九月份： “ 我上學(xué)了，我愛學(xué)校 ” 主題教育。 利用 “ 教師節(jié) ” 進行尊重長輩、尊重老師的教育。 3，召開主題班會 “ 美好夢想，安全起步 ” 。 十月份 利用 “” 對學(xué)生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。 學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 十一月份： 冬季來臨時，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。 十二月份： 堅持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。 一月份： 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。 復(fù)習(xí)準備期末考試。 學(xué)生操行。 小學(xué)二年級班主任工作計劃篇 6 今年我接任了二年三班的班主任工作，面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變，面對新的同事，新的學(xué)生，新的環(huán)境，我深感壓力和責任之大。為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。 一、指導(dǎo)思想 德 高為范。教師為人有其 “ 育人 ” 的特殊功效，古人云 “ 其身正，不令而行 。其身不正，雖令不從 ”教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。教師又要 以自身最佳的思想境界、精 神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。 二、班級概況 本 班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠 理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等。 三、主要目標 織建立班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。 這 一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導(dǎo)向，向著自我實現(xiàn)的目標奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認識和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個人利 益的道德標準，自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量 。要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力，用集體的紀律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等 交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個性品質(zhì)。 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。 這 學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要 抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝 通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他 們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。 四、具 體工作措施 文明行為教育： 行動口號 “ 新學(xué)期 ,新挑戰(zhàn) ,三好我行動 (即 :好品德 ,好習(xí)慣 ,好孩子 )” 措施： (1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合學(xué)校實際，通過優(yōu)化組建小隊，討論等多種活動形式，設(shè)立新一輪校級好習(xí)慣章。