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小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃參考【通用10篇】-全文預(yù)覽

2025-09-14 01:27 上一頁面

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【正文】 衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1,個(gè)人衛(wèi)生 :要求衣著整潔 ,桌箱勤清 ,物品勤擺 ,兩操勤做 . 2,班級(jí)衛(wèi)生 :每天早 ,中 分派值日生清掃 ,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督 .對(duì)于主動(dòng) ,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 ,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) . 四 ,班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的 ,而班干部 是班主任的小助手 .這學(xué)期我將采取班干部輪流制 ,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理 . 我相信 , 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們 ,他們會(huì)快樂健康的成長(zhǎng),在今后的工作中 ,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭(zhēng)取把工作作到更好 . 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇 8 在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個(gè)學(xué)期里,我接手了二年級(jí)的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰? 四、具 體工作措施 文明行為教育: 行動(dòng)口號(hào) “ 新學(xué)期 ,新挑戰(zhàn) ,三好我行動(dòng) (即 :好品德 ,好習(xí)慣 ,好孩子 )” 措施: (1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過優(yōu)化組建小隊(duì),討論等多種活動(dòng)形式,設(shè)立新一輪校級(jí)好習(xí)慣章。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝 通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。 三、主要目標(biāo) 織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。 二、班級(jí)概況 本 班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。 一、指導(dǎo)思想 德 高為范。 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。 十一月份: 冬季來臨時(shí),教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。 利用 “ 教師節(jié) ” 進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩、尊重老師的教育。 對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。 (四 )班 干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。 (三 )衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂 “ 四管 ”( 管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng) ),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,有小組長(zhǎng)監(jiān)督。 開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 利用班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞 識(shí)自己,賞識(shí)他人。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。 ,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。 工作 這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,如今我先設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖。 二、教學(xué)工作 由于我同時(shí)擔(dān)任著班級(jí)的數(shù)學(xué)課,所以在平時(shí)的工作中也加進(jìn)了一些數(shù)學(xué)課的任務(wù)。 設(shè)立 “” 檢查員 具體說是戴紅領(lǐng)巾。 為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他們準(zhǔn)備了一個(gè)紅袖章,讓他看到紅袖章時(shí)知道自己該做什么了。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。 期末總復(fù)習(xí)。 開展 “ 我愛家鄉(xiāng) ”( 護(hù)林活動(dòng) ) 熱愛勞動(dòng)教育,舉行 “ 勞動(dòng)最光榮 ” 主題班隊(duì)會(huì) 。 開展 “ 緬懷先烈 ” 主題班隊(duì)會(huì) 。 與學(xué)生家長(zhǎng)座談,聽取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的建議。 此外利用思品課、班會(huì)課,進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,重視發(fā) 展學(xué)生的創(chuàng)造能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。 提高法制意識(shí),抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。 (2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng) 馬克吐溫曾說過: “ 只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月。每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。 (3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。 各項(xiàng)研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介。對(duì)于班上的每一名學(xué)生,針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。 五:具體措施 加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。 加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí) 慣的培養(yǎng)。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),開展以 “ 一幫一,多幫一 ” 等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝 !為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定如下: 一:班級(jí)基本情況分析 我班這一學(xué)期共有 27 位學(xué)生,其中女生 17 人,男生 10 有人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。多開展家訪工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。 安全對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的,作為教師來說關(guān)注學(xué)生的安全尤為重要。 。應(yīng)在班內(nèi)實(shí)行 “ 分級(jí)管理制 ” 。部分學(xué)生放學(xué)后窗戶沒關(guān)就走了,大白天管燈開著卻不以為然,等等。 2,培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng) 一個(gè)良好的班集體要形成 正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。為了把班務(wù)工作搞好 ,特制定以下計(jì)劃 : 二 .采取措施 針對(duì)此情況,多找學(xué)生談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),讓他們以此為起點(diǎn),確定第一個(gè)目標(biāo),塑造一個(gè)新的我。對(duì)這些不平衡現(xiàn)象,我感到壓力大,擔(dān)子重,決心排除干擾克服困難,因勢(shì)利導(dǎo),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),力爭(zhēng)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。 2)認(rèn)真參加早鍛煉,提高班級(jí)的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。 2)利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量 ,拓展教育陣地。 C利用語文課學(xué)的 “ 道歉 ” 、 “ 解釋 ” 、 “ 答謝 ” 等基本離異運(yùn)用在生活中。 (3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量 。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。其身不正,雖令不從 ” 教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。2024 年新學(xué)期馬上就要到了 ,作為班主任的你 ,是否制定好了新學(xué)期的呢 ?怎么寫一份詳細(xì)的工作計(jì)劃呢 ?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)二年級(jí),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇 1 剛踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作,面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的同事,新的學(xué)生,新的環(huán)境,我深感壓力和責(zé)任之大。教師為人有其 “ 育人 ” 的特殊功效,古人云 “ 其身正,不令而行 。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。 這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。 這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí) 動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。 (2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,語文、積累、英、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì),午會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;? 。 家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì) 1)繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,定期開好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),進(jìn)行的交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手。 體育衛(wèi)生工作 1)注意做好防近工作,認(rèn)真做好眼,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長(zhǎng)配合,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施。一些后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上自覺性不高,上進(jìn)心不強(qiáng),綜合素質(zhì)不高,所以搞好本學(xué)期的班務(wù)工作有一定的難度。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致 的工作。我作為班級(jí)組 織者的就要結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià),形成 “ 好人好事人人夸,不良現(xiàn)象
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