【文章內(nèi)容簡介】 份青春禮物 那就是青春之詩 馬：現(xiàn)在我宣布： “ 青春 時(shí)間 努力 ” 主題班會 合：現(xiàn)在開始。 ：首先請欣賞詩朗誦《青春之歌》。 ：謝謝 _的精彩朗誦，相信大家也一定感觸頗深吧 !是啊，我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期，更應(yīng)該把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間。下面請欣賞小品《相遇》。 ：同學(xué)們你想成為小品的曹晨嗎 ?那我們應(yīng)該怎樣度過自己的初中生活呢 ? 曹：在你我心中都有一個(gè)夢，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。 馬：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。 曹：只要你我把握青春，抓住現(xiàn)在，創(chuàng)造未來，你我就是 “ 真心英雄 ” 。 ：請欣賞全班合唱《真心英雄》 齊：同學(xué)們，人的青春是有限的，雖然我很平凡，但我會燃燒我的青春，我要用學(xué)習(xí)的光芒點(diǎn)燃青春的火把。 ：期末考試將至，距考試只剩十幾天的時(shí)間了。時(shí)光匆匆流去，面對即將到來的檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成效的考試，我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí)，力爭上游呢 ?誰來自己的 “ 心聲 ”? 馬：以上同學(xué)的發(fā)言都很精彩。其實(shí)啊，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，其中每一個(gè)成員都很聰明，雖然大家在學(xué) 習(xí)方面成績有差異，但并不能說明誰行誰不行，只能說成績好的同學(xué)走在前面了，大家要向他 (她 )看齊，奮起直追。暫時(shí)落后的，說明要改進(jìn)，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在前面的同學(xué)，看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的，取長補(bǔ)短，每天進(jìn)步 1%，就是卓越、成功的開始 !方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不能克服的 ! ：請看大屏幕。 ：請全體起立 我們勤奮勤學(xué)努力怒放 (學(xué)風(fēng) ) 我們正直團(tuán)結(jié)共同進(jìn)步 (班風(fēng) ) 我們的是 (主持人說 )—— 天道酬勤決勝在今 (同學(xué)接 )。 齊：親愛的同學(xué)們加油吧 !抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)，讓每一天都變成金子 !祝愿大 家在期末考試中都能考出好成績 ! 初中主題班會活動策劃方案篇 5 主持人 (男 )：尊敬的老師 ! 主持人 (女 )：親愛的同學(xué) ! 主持人 (合 )：大家上午好 ! 主持人 (男 )：伴隨著輕音樂，拉開了我們班會的序幕。 女：首先，我給大家講一個(gè)故事吧 !《小澤征爾勝于自信》的故事。 男：這個(gè)不咋滴，我有更厲害的?！赌峥怂蓴∮谧孕拧返墓适隆? 女：那么大家有沒有猜到今天我們的班會主題是什么 ?(自信 ) 男：請大家思考 這兩個(gè)小故事反映了什么樣的思想 ? 從這兩個(gè)故事中我們都學(xué)到了什么 ? 看了這兩個(gè)故事后，我們以后都應(yīng)該怎樣做 ? 如果小澤征沒有自信，尼克松擁有了自信，故事的結(jié)局分別會是怎樣的呢 ?(加分 ) 女：大家知道自信是什么嗎 ? 男：大家回答的都很好。 主持人 (女 )：是啊，個(gè)誘人的字眼。 主持人 (男 )：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人 (女 )：一個(gè)沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。 主持人 (男 )：沒有自信，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活 。 主持人 (女 )：洛克菲勒曾經(jīng)說過： “ 自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn) 。自信也能使你急中生智，化險(xiǎn)為夷 。自信更能使你贏得別人的信 任，從而幫助你成功。 ” 主持人 (男 )：沒錯(cuò)，雨果也說過 “ 我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。 ” 女：知道哪些有關(guān)于自信的事例嗎 ?回憶你的生活，小組合作，用白板展示，列舉一些事例。 (2 分鐘，列舉一個(gè)事例，小組加一分 !) 主持人 (男 )：謝謝你的發(fā)言，我知道他說出了我們班好多同學(xué)的心聲。 主持人 (女 )：的確，我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個(gè)小品，我相信大家會感觸更深的。 主持人 (男 )：那還等什么，趕快欣賞吧 主持人 (女 )：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝同學(xué)們?yōu)槲覀兙实谋硌?! 主持人 (男 )：我覺得那簡直就是我們?nèi)?常生活中的縮影啊。 男：考： 主人公之前與之后有什么變化 ?看了小品，你有什么樣的計(jì)劃 ? (回答者可為小組贏得 1 分 ) 女：有請周老師為這個(gè)小品進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。大家歡迎 ! 男：下面，給大家做一個(gè)小互動。 女：當(dāng)說 321 開始時(shí)，同學(xué)就可以舉手，最先舉手的人，可選擇 “ 自，信，伴，我，行 ” 五個(gè)字之一，每個(gè)字背后都有一條關(guān)于交往自信的四字經(jīng)，只要你背對了所空出的的，你就可以為小組贏得一分 ! 男：下面，我宣布，比賽正式開始。 321?? ????( 互動中 ) 女：下面給大家看幾條有關(guān)自信的格言。請大家一起朗讀 ! 男：經(jīng)過 了這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們更深刻的認(rèn)識了自信，下面我們再來回顧一下前面的問題 “ 自信到底是什么 ?” 是不是有不同的想法 ? 主持人 (女 )：你如果連自己都不相信，還能相信什么呢 ?然而相信自己很難。 主持人 (男 )：或者說，自信心是一種很大的力量。 主持人 (女 )：最后，我還是要說 “ 信心 ” 這個(gè)詞里面藏有禪機(jī)，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會安穩(wěn)下來。剩下的，是該做的事。如此說，人的一生其實(shí)很簡單。 主持人 (男 )：請大家銘記今天這個(gè)班會，再次謝謝老師和同學(xué)們的支持 主持人 (合 )：現(xiàn)在我宣布，七 11 題班會到此結(jié)束。 初中主題班會活動策劃方案篇 6 主題班會： 有一種愛讓我們心痛 活動目標(biāo)： 多側(cè)面認(rèn)識母親 ,學(xué)會理性地思考母愛及其內(nèi)涵，培養(yǎng)孝敬母親的情感，從而加強(qiáng)學(xué)生對家庭和社會的責(zé)任意識教育。 活動過程： 【老師的開場白】：世間有一個(gè)人將我們支撐，有一種愛讓我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛就是母愛。 〖主持人的話〗： ―― 母親是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。請欣賞《陽光地帶》。 陽光地帶 【老師點(diǎn)評】：歌頌?zāi)笎鄣脑娢亩嗟貌挥?jì)其數(shù)，本文作者卻通過日常生活中一個(gè)極不起眼的細(xì)節(jié) ―― 母親把自己的被子移到陽光下，從而使他感受到了母親陽光般的愛的溫暖，并由此聯(lián)想到平時(shí)的許多事情，“ 家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個(gè)房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗。 ” 同學(xué)們，這一切是偶然的嗎 ?當(dāng)然不是。這是母愛無私的最簡單的體現(xiàn)。請同學(xué)們也仔細(xì)回想一下你的母親為你做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。 〖主持人的話〗： ―― 母愛是世間最偉大的力量。請聽故事《母愛的力量》 【老師點(diǎn)評】：為了讓女兒以后每年都有一個(gè)快樂的六一節(jié)，母親可以忍著不死，和死神周旋，這是怎樣的一種力量啊 !母 親的愛是上蒼給予我們的最豐厚的禮物，最甜美的甘泉，同學(xué)們，讓我們從此珍惜它吧 ! 〖主持人的話〗： ―― 在母愛的支撐下，母親富有超常的堅(jiān)韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，是人類得以繁衍、進(jìn)步、純潔的原動力。請聽 ―― 同學(xué)給我們講述的另一個(gè)感人故事。 滴血母愛 【老師點(diǎn)評】：高爾基說： “ 世界上的一切光榮和驕傲，都來自于母親。 ” 小蘇劍取得優(yōu)異成績的動力是母愛，王洪瓊頑強(qiáng)地與貧窮抗?fàn)幍膭恿κ菒圩有那?，母愛是偉大的，在這種母愛的支撐下，母親通常富有超常的堅(jiān)韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，感天地，泣鬼神。 好吧，下面我來給家長和同學(xué)們講一個(gè)小故事吧。 一個(gè)小伙子愛上了一位美麗的姑娘，他滿懷信心地向姑娘求婚： “ 嫁給我吧，我愿意為你做任何事情，赴湯蹈火在所不惜。 ” 姑娘眉頭一揚(yáng)： “ 是嗎 ?我怎么相信你呢 ?” 小伙子說： “ 只要你肯嫁給我，你要什么，你要我怎么做，你說吧。 ” 姑娘說： “ 我要你用你母親的心來向我證明你對我的愛。 ” 小伙子毫不猶豫地跑回家，挖出母親的心臟，雙手捧著向姑娘飛奔而去。由于過于心急，小伙子不小心摔倒了，他趕緊爬起來，去撿掉在地上的母親的心，這時(shí)候，母親的心開口說話了： “ 孩子，你摔疼了嗎 ?” 【老師的話】： 同學(xué)們，這就是母愛，一種讓我們心痛的愛。為了孩子，母親可以獻(xiàn)出一切，哪怕是獻(xiàn)出她的生命。在這樣的大愛面前，我們怎能無動于衷 ?怎能不羞愧萬分