【文章內(nèi)容簡介】 活動準(zhǔn)備： 活動過程： 一、話題導(dǎo)入，揭示活動主題 主持人 (女 )：誠信是金俗話說，是金子總會發(fā)光的 !一個人有了誠信，他的生命就會閃光。 主持人 (男 )：誠信是真我們彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。 主持人 (女 )：誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。 主持人 (男 )：誠信是德人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德。 主持人 (女 )：生活有了誠信才更加燦爛。 主持人 (男 )：人生有了誠信才更加迷人。 合：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩 092 班《誠信在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始。 二、誠信名言大家談主持人 (男 )：大家都好好想想，你們都知道哪些關(guān)于誠信的名言和成語呢 ? (小組簡單討論 ) 下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分： 不要輕言，言則必信。 言必信，行必果。 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 只有在真誠中才找得出真知。 互相信賴是幸福的根源。 精誠所至，金石為開。 真誠才是人生的美德。 三、關(guān)于誠信的故事 主持人 (女 )：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事舉不勝舉下面就請聽程凱同學(xué)講《金斧頭的故事》。程凱：故事的大致意思是這樣的從前，一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應(yīng)替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭 。第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭 。第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎他是個誠實(shí)的孩子。 主持人 (男 )：接下來請聽陳柳同學(xué)講《溫州皮鞋的遭遇》。陳柳：在 20 世紀(jì) 80 年代，溫州皮鞋又叫 “ 一日鞋 ” 、 “ 晨昏鞋 ” ，假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費(fèi)者的公憤，以至于很多商場貼出 “ 本店無溫州鞋 ” 的安民告示 1987 年 8 月 8 日在杭州武林廣場， 5000 雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠信意識 15 年后，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴(yán)，在 “ 中國十大鞋王 ” 中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中， 2024 年溫州人又將 8 月 8 日這個倍感恥辱的日子確定為 “ 誠信日 ” 。 主持人 (女 )：再來欣賞盧鄲地同學(xué)講的《一個少年的誠信》。盧鄲地：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說 這是源于一位少年的誠信一天，幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了 3 個小時第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個少年把錢騙走了第三天夜里，門外響起了敲門聲，攝影師開了門，看見那個少年手里拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片原來，他只購得 4 瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外 6 瓶，返回時摔壞了 3瓶他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容這個故事使許多外國人深受感動后來，到這兒的游客 就越來越多 ?? 四、大家談感受 主持人 (男 )：下面以小組為單位談?wù)劼牴适轮蟮母惺?，各組挑代表起來發(fā)言。 五、誠信案例分析 主持人 (女 )：這里有個大家熟悉的日常事例請你認(rèn)真聽完之后談?wù)勀愕目捶?。小王和小張是好朋友，他們曾?jīng)許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒同意，他生氣地說： “ 這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用 ” 。 (發(fā)言過程略 )主持人 (男 )：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要希望同學(xué)們在日常生活中都能講誠信 。 六、反思自己做有哪些不誠信的事 主持人 (男 )：大家都知道，生 活中離不開誠信比如，買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信在這么多的誠信面前，作為學(xué)生的你，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤下面，請同學(xué)們實(shí)話實(shí)說，把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的紙上并寫下你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學(xué)生 主持人 (男 )：好，同學(xué)們，時間到現(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來，并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學(xué)生呢 ?張書浩勇敢地站了起來說到： “ 在小學(xué)六年級的時候，有一次，下午放學(xué)以后，我早早地在學(xué)校里寫完作業(yè)忽 然，有幾個人說，書浩，走，去網(wǎng)吧了我因從前沒有去過網(wǎng)吧，經(jīng)不住他們的誘惑，就跟著他們?nèi)チ说搅四抢?，我玩了一個小時到家的時候，爸爸問我去了哪里，怎么回來遲了我對他說在學(xué)校玩了我爸沒有再問晚上，我和爸爸散步的時候，我爸又問了一次，我才說是去網(wǎng)吧了爸爸認(rèn)真地跟我談心，我認(rèn)識到說謊是不對的我以后再也不去網(wǎng)吧，要做一個誠實(shí)的孩子通過這次班會，我認(rèn)識到誠信的重要性，以后一定嚴(yán)格要求自己，做一個誠實(shí)守信的好孩子，請老師和同學(xué)們看我的行動吧 ” 。主持人 (女 )：同學(xué)們，我們每個人都希望把誠信留在自己身邊，那么，現(xiàn)在請同學(xué)們把你 剛才寫的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠信的事說再見。 師總結(jié)：高爾基曾經(jīng)說過： “ 讓我們做一個大寫的人吧 ” ，而誠實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則同時，誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。 七、作業(yè)： 請你在你的隨筆中談?wù)勀阍诒竟?jié)班會課后的感受。 主題班會方案 4 活動形式：小品表演、討論相結(jié)合 活動目的： 當(dāng)今大多數(shù)中學(xué)生由于面對巨大的學(xué)習(xí)壓力而導(dǎo)致的一些心理壓抑現(xiàn)象較多，這已影響到中學(xué)生的心理健康。通過此次活動，讓學(xué)生了解如何面對壓力，化壓力為動力，從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 活動過程： 大家好 !今天我們開一個主題班會 —— 如何面對壓力 ? 一、引題