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正文內(nèi)容

感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)策劃(編輯修改稿)

2025-10-25 05:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,,我宣布三年級(jí)《感恩父母》主題班會(huì)正式開(kāi)始,下面有請(qǐng)我們的主持人上臺(tái)。三、活動(dòng)開(kāi)始,請(qǐng)主持人上場(chǎng) 男:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們!齊:大家下午好!歡迎大家來(lái)到由三年級(jí)主辦的《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)女:是誰(shuí)將我們帶到了人間,::是誰(shuí)牽著我們的手,::今天節(jié)課就請(qǐng)跟我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩,一起來(lái)奏響愛(ài)的音符吧!女: 父母的愛(ài)是無(wú)私的 男:父母的愛(ài)是偉大的女:父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空男:下面請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事《地震中的母親》男:聽(tīng)了這個(gè)故事同學(xué)們有什么感受呢?請(qǐng)大家思考兩分鐘,然后舉手發(fā)言(學(xué)生發(fā)言重點(diǎn)感受到母愛(ài)的偉大)女:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài)。男:我們面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài),內(nèi)心充滿了對(duì)這位母親無(wú)限的敬佩。女:是??!為了表達(dá)對(duì)這位母親的敬意,下面聽(tīng)歌曲《世上只有媽媽好》,這首歌表達(dá)了對(duì)媽媽無(wú)限的愛(ài)。男:請(qǐng)?jiān)俅斡脽崃业恼坡暩兄x她們的表演。沒(méi)錯(cuò)!生活在媽媽的懷抱里最幸福,然而你可知道在燭光里,媽媽的黑發(fā)應(yīng)經(jīng)泛起了霜花。下面讓我們一起來(lái)靜靜聆聽(tīng)《燭光里的媽媽》,女:我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,可是我們的媽媽在漸漸的老去。她們的臉頰多了牽掛;她們的腰身不再挺拔;她們的眼睛也沒(méi)有了光華。可是我們卻很少理解她們。男:是啊!爸爸媽媽對(duì)我們每位同學(xué)來(lái)說(shuō),都在親切不過(guò)了,可是我們究竟對(duì)父母做了什么?是否理解父母?是否尊重父母?現(xiàn)在讓我們進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,你在與父母交往的過(guò)程中有沒(méi)有出現(xiàn)以下情況?如果感覺(jué)沒(méi)有就拍一下手。女:我經(jīng)常與父母頂嘴。男:我有時(shí)候兩天不理睬父母女:當(dāng)我伸手向父母要錢(qián)時(shí),不考慮父母的經(jīng)濟(jì)支付能力。男:我不知道父母的生日女:父母苦口婆心的教育我,但我認(rèn)為他們太嘮叨 男:我很少或從不幫父母做家務(wù)女:調(diào)查結(jié)束了,看來(lái)調(diào)查的結(jié)果并不十分樂(lè)觀,有的人從不幫父母做家務(wù),有的人 甚至連父母的生日都不知道男:我們的爸爸媽媽非常了解我們,對(duì)我們的關(guān)心是無(wú)微不至。但是,同學(xué)們,你們了解你們的父母嗎?關(guān)心你們的父母嗎?女:那么,下面我們就進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié),問(wèn)題搶答!(希望大家都能夠如實(shí)回答)男:are you ready? GO!? ?? ? ?? 女:看來(lái)??!同學(xué)們還是比較了解自己的父母。男:可是,光了解還不行,大家在實(shí)際生活中也要做到孝敬父母,理解父母,感恩父母。請(qǐng)大家積極舉手發(fā)言吧。女:第二個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們講講你和你父母之間感人的故事。男:其實(shí)天下的父母都一樣,他們都是愛(ài)我們的,可是我們以前沒(méi)有像今天這樣靜下心來(lái)感受。女:他們的表演實(shí)在是太精彩了,大家說(shuō)是嗎?(是)男:謝謝!現(xiàn)在,我們的《感恩父母》主題班會(huì)到這里也就快接近尾聲了。現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《感恩的心》。堽城鎮(zhèn)第一小學(xué) 鹿敏娜一、活動(dòng)目的:“愛(ài)我學(xué)校,美我校園”的意識(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)自然的情感。二、活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室活動(dòng)時(shí)間:2013年3月11日:,宣布活動(dòng)開(kāi)始。,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹(shù)木?說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必須植樹(shù)造林,“種下明天的綠色”。,給自己的小樹(shù)起名字。第四篇:《主題班會(huì)》“感恩父母”“感恩父母”——班會(huì)活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。通過(guò)手勢(shì)語(yǔ)的表演和音樂(lè)的輔助促進(jìn)學(xué)生的感悟。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解、尊敬、關(guān)心父母,與父母和諧相處。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生感悟父母的付出,學(xué)會(huì)如何感激。教學(xué)方式:以歌、幻燈片的形式,:一、導(dǎo)入:通過(guò)一首歌引出話題引出主題:為什么要聽(tīng)媽媽的話, ,父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài),可我們總是不理解,抱怨,、內(nèi)容:父母為我們做了很多很多,①有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開(kāi)展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行)②某學(xué)生,在學(xué)校里活潑開(kāi)朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問(wèn)他為什么,他說(shuō):“父母只會(huì)嘮叨,和他們沒(méi)什么好說(shuō)的?!雹墼谡n堂上,老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說(shuō):“等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了。”只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡
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