【文章內容簡介】 ，現在，他打心里愛他的媽媽。第二篇：《感恩父母》主題班會方案活動目的：閱讀經典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。聯系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。通過活動增強同學的合作意識，為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎。設計理念：本節(jié)班會本著以“學生為主體”的教育理念，注重學生的“自主、合作、探究”，暢談并體會父母的愛。活動準備：1．布置黑板和教室。2．對學生進行問卷調查，了解他們對父母的了解程度，并對數據進行統計。3．搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。《父親》、《瘋娘》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機?；顒舆^程：一、主持人出場宣布班會開始（在的背景音樂中主持人上場）甲：慈母手中線，游子身上衣。乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。合：誰言寸草心，報得三春暉。甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們合：大家下午好！高一9班《感恩父母》主題班會現在開始！二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》甲：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。乙：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。甲：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。甲：首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學朗誦）三、回憶、感動——訴說父母的愛甲：冰冷的冬天，凜冽的風，皚皚的白雪……乙：溫暖的陽光，慈祥的您，我們的父母雙親。甲：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。乙：母親，您是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我。合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。甲：是他們精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們。乙：同學們，父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛！（同學們暢談我與父母的故事，有的學生還拿著照片講述照片背后的故事。）播放錄音《瘋娘》甲：（總結）發(fā)言優(yōu)秀學生作品乙：（總結）發(fā)言學生講述自己切身的感受甲：（總結）發(fā)言甲：多么偉大的父母，他們不求回報，默默地付出，我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎？（學生各抒己見）乙（總結）：我們向父母索取得太多，然而作為子女我們又是如何對待自己的父母？四、收取并統計“感恩調查問卷”甲：同學們，我們對自己的父母了解嗎？了解有多少？下面我們做一個小調查，請每組的組長收回課前完成的“感恩調查問卷”進行統計。爸爸、媽媽每天早上幾點上班（下地）？晚上幾點下班（回家）？下班回家后，還要為你做些什么？你知道爸爸、媽***生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？爸爸媽媽每年掙是多少？為你花費多少元錢？你與自己父母的關系怎樣？你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？你的父母文化層次低或社會地位低，你有看不起父母的行為嗎？你能為父母分擔憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？你會為父母做家務活嗎？你知道你的父母最喜歡的東西嗎？1你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎？數據統計，各小組匯報自己小組情況，隨機抽取幾位學生的答卷說明。甲（總結）：從剛才的調查結果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道??！我們的家長，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞！只要聽到子女需要有關學習的資料，學校需要交什么的錢，穿什么樣的衣服，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的家長。五、學生才藝表演配樂詩朗誦《白發(fā)親娘》。甲：感謝同學精彩的朗誦，將我們帶入詩的意境。獨唱《父親》和《燭光里的媽媽》（學生表演）感恩歌曲欣賞合唱歌曲《感恩的心》乙：總結發(fā)言六、感恩父母方案大搜尋（學生發(fā)言）甲：該說“謝謝”的時候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。乙：行動起來，用真誠的心回應真誠的心，用愛回報得到的關懷。回家之后將你所提的方案至少實施2條。七、班主任總結發(fā)言八、宣布活動結束甲：非常感謝王老師的總結發(fā)言。相信在座的各位同學在參加了這次主題班會以后，心里一定也不平靜。乙：是啊，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而又深沉。甲：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風，那父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。乙：我們的班會就要結束了，讓我們全體起立，請讓我們對我們的父母說聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們！”甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲頌歌。合：讓我們心懷感恩，學會感恩，贊美感恩吧！乙：最后感謝班主任，**老師參加我們的班會?，F在，我宣布高一（9）班《感恩父母》主題班會到此結束！附：播放flash歌曲《天下父母心》背景音樂鋼琴曲《眼淚》歌曲《父親和我》歌曲《父親》、背景音樂《燭光里的媽媽》錄音資料《瘋娘》歌曲《感恩的心》感恩父母方案推薦為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。每天好好學習，回家談收獲，講感受，給父母一個好心情。多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。學會擁抱父母，說聲“謝謝”。為父母分擔一些家務和煩惱。學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。每天反思，學會對父母說“對不起”。學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖……《感恩父母的愛》是您 將我?guī)У饺碎g教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎是您領我認識世界天寒地凍時 將我雙手放入懷中溫暖您用愛心穿引的線那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風箏 您就是拉動風箏的線如果我是一條船 您就是燈塔是港灣這就是父親的愛 這就是父親的情她柔柔如水 輕輕如煙 深沉如海 恩重如山鮮花可以枯萎 滄?？勺兩Ｌ锏改傅膼?卻永遠留在我們的心間第三篇：班會方案：“感恩父母”主題班會內容來自冀教網 “感恩父母”主題班會一、教育目的：通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培養(yǎng)自己的責任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。二、時間：xx年4月3日下午第4節(jié)課三、地點：初三（1）班教室四、班會課過程：主持人宣布班會開始（背景音樂：《奉獻》）n：父愛如山，他沉默無語；v：母愛似海，無時無刻不在包容著你??合：在這個春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。初三（1）班“感恩父母”主題班會現在開始。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位老師。（一）感受父母之愛n：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報??v：請聽故事《蘋果樹》。蘋果樹的故事很久很久以前，有一棵很大的樹?? 她好愛好愛一個小男孩，男孩也每天都會跑來在她身邊玩耍。小男孩收集她的葉子，把葉子編成皇冠，戴在頭上扮起森林的國王。男孩會沿著樹干一直爬到樹頂。男孩還會抓著樹枝蕩秋千。他還會爬到樹上摘蘋果來吃。他們會一起玩捉迷藏。玩累了，男孩就*在樹上在她樹蔭的庇護下睡覺。男孩好愛好愛這棵樹，樹也好高興。日子一天一天過去，男孩也在慢慢長大??有一天，男孩來到樹下。樹說：“來啊，孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，吃吃蘋果，在我的樹蔭下玩耍，快快樂樂的！”男孩卻說：“我已經不是小孩子了，我不要再爬樹和玩耍了?！薄拔蚁胭I一些玩具來玩，我需要錢，你可以給我一些錢嗎？”“真抱歉”樹說，“我沒有錢，只有樹葉和蘋果。孩子，拿我所有的果子到城里去賣吧，這樣，你就會有錢了。”男孩很高興，于是爬到樹上，摘下了所有的蘋果，并把蘋果通通帶走了。樹看到自己能幫助男孩，心里好高興??！男孩摘走蘋果以后很久很久都沒有再來過??樹好傷心。有一天，當男孩長成一個真正的大人的時候，他回來了。樹高興得發(fā)抖，她說：“來??！孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，快快樂樂的！”“我太忙了，沒時間爬樹?！蹦泻⒄f，“我必須為我的家庭工作?！彼f：“我想要妻子和小孩，所以，我需要一間房子。你可以給我一間房子嗎？”“真抱歉，孩子”，樹說，“我沒有房子，森林就是我的房子?！薄安贿^，你可以砍下我的樹枝去蓋房子，這樣你就會快樂了?！庇谑牵泻⒖诚铝怂械臉渲?，心滿意足地去蓋房子了。樹因為見到男孩，覺得好快樂。但是，在那之后，男孩就再也沒回來。樹覺得好孤獨，心里很難過。一個炎熱的夏日，男孩回來了。