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正文內(nèi)容

班會方案:“走進父母,感恩父母”主題班會(編輯修改稿)

2025-10-17 23:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 勞?。ㄆ撸┗顒有〗Y(在背景音樂中結束活動)老師:同學們,普天下的父母都有一顆關愛、呵護我們的心;而我們也同樣要帶著一顆感恩的心,去走近父母,理解父母,關愛父母!愛,不僅表現(xiàn)在語言上,更要落實在行動中。老師給你們一個建議,回家以后,為父母做一件事,讓爸爸媽媽也能感受到你們的愛,好嗎?最后,讓我們一起站起來大聲地說:爸爸媽媽,我愛你們!謝謝大家參與今天的活動。再見!第三篇:走進父母主題班會朱:每一次 都在徘徊孤單中堅強 江:每一次 就算很受傷也不閃淚光 陳:我知道 我一直有雙隱形的翅膀 江陳:帶我飛 飛過絕望23:不去想 他們擁有美麗的太陽 2:我看見 每天的夕陽也會有變化 3:我知道 我一直有雙隱形的翅膀 23:帶我飛 給我希望合:我終於 看到 所有夢想都開花追逐的年輕 歌聲多嘹亮我終於 翱翔 用心凝望不害怕哪里會有風 就飛多遠吧 朱:不去想 他們擁有美麗的太陽 2:我看見 每天的夕陽也會有變化 3:我知道 我一直有雙隱形的翅膀 23:帶我飛 給我希望合:我終於 看到 所有夢想都開花追逐的年輕 歌聲多嘹亮我終於 翱翔 用心凝望不害怕哪里會有風 就飛多遠吧 23:隱形的翅膀 讓夢恒久比天長 合:留一個愿望 讓自己想像“走進父母”主題班會方案年級:八年級 班級:7班 班主任:林培鳳老師時間: 地點:班級 主持人:劉佩 吳詩穎 康雅萱二、主題班會開展背景:孩子們不理解父母,體會不到父母的愛。三、主題班會開展目的:幫助孩子體會父母的愛,教孩子走進父母的方法。四、主題班會前的準備:準備PPT,表演短劇。五、主題班會過程與方案: 小組合:各位老師,同學們,大家好!歡迎大家進入“走進父母”主題班會劉佩:首先,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,F(xiàn)amily:(家庭)F:father(父親)A:and(和)M: mother(母親)I : I(我)L:love(愛)Y: you(你們)吳詩穎: Father and mother, I love you very much爸爸和媽媽我愛你們康雅萱:我們都知道在家庭中,爸媽對我們的愛是無私的!有位名人說過,世界上沒有那種愛可以超過父母對孩子的那種愛!父母對孩子的愛是無私的,是無價,為了孩子他們可以付出一切甚至,生命!可是我們對父母的愛呢?劉佩:今天的主題班會有八個環(huán)節(jié):詩朗誦 小故事(親情永勝于愛情)活動與調(diào)查 短劇 報答父母的方法 走進父母的方法 親情動畫視頻 送出祝福于八個環(huán)節(jié)展開 劉佩:現(xiàn)在我們進入第一環(huán)節(jié),是詩朗誦。親情,是一縷照亮你心田的陽光,給你溫暖。是無處不在的關懷,給你呵護。是人生道路上的路標,給你指引方向。是剪不斷的情!是濃濃的愛!============= 吳詩穎:好。下面,進入第二個環(huán)節(jié),聽小故事。感受一下故事的真諦,請大家看大屏幕,有哪位同學愿意站起來讀一下?============= 康雅萱:下面,進行活動與調(diào)查的第三個環(huán)節(jié),寫一寫,算一算;父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時間???? ????(開始提問,課堂踴躍)============= 劉佩:下面,我們進入第四個環(huán)節(jié),欣賞短劇《兒母爭吵》 與生活息息相關,希望大家看了以后能在自己身上找找問題。============= 康雅萱:下面,我們進入第五個環(huán)節(jié):報答父母的方法。希望大家能記住怎么報答父母(小組齊讀)============= 吳詩穎:下面,我們進入第六個環(huán)節(jié):走進父母的方法。希望大家不要害羞,多向父母表達你們對他們的愛。(全班齊讀)============= ============= 劉佩:下面,進入第七個環(huán)節(jié):欣賞視頻《親情感人》大家一起看一看短片中父母為我們做的事。(播放,結束)大家一定要牢記父母對我們的愛,他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔恕?============ 吳詩穎:下面,進入最后一個環(huán)節(jié):送出祝福。有誰愿意為自己的父母送出祝福?============= 康雅萱:鴉有反哺之恩,羊有跪乳之情。孝敬父母讓我們從現(xiàn)在開始劉佩:從自身做起,吳詩穎:從生活中的細小事情開始。合:一點一滴、一事一情,用心來做,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德? ? 小組合:今天的“走進父母”主題班會到此結束,祝老師、同學們:身體健康,萬事如意!謝謝大家?。?0176。鞠躬)第四篇:《感恩父母》主題班會方案活動目的:閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。聯(lián)系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。通過活動增強同學的合作意識,為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎。設計理念:本節(jié)班會本著以“學生為主體”的教育理念,注重學生的“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛?;顒訙蕚洌?.布置黑板和教室。2.對學生進行問卷調(diào)查,了解他們對父母的了解程度,并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。3.搜集部分學生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件?!陡赣H》、《瘋娘》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機。活動過程:一、主持人出場宣布班會開始(在的背景音樂中主持人上場)甲:慈母手中線,游子身上衣。乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。合:誰言寸草心,報得三春暉。甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們合:大家下午好!高一9班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》甲:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。乙:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。甲:最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。甲:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。乙:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學朗誦)三、回憶、感動——訴說父母的愛甲:冰冷的冬天,凜冽的風,皚皚的白雪……乙:溫暖的陽光,慈祥的您,我們的父母雙親。甲:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。乙:母親,您是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我。合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。甲:是他們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。乙:同學們,父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛?。ㄍ瑢W們暢談我與父母的故事,有的學生還拿著照片講述照片背后的故事。)播放錄音《瘋娘》甲:(總結)發(fā)言優(yōu)秀學生作
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