【總結】第一篇:《歸園田居》試講教案 《歸園田居(其一)》教案 一、教學目標 知識與技能:正確讀寫文中的生字詞,有感情的朗讀詩歌并背誦。 過程與方法:通過朗讀與體會,掌握詩人寫景抒情的方法,品味詩人樸...
2025-11-09 22:25
【總結】第一篇:《歸園田居(其一)》 《歸園田居》 教學目標: 1、誦讀品讀詩歌,感受寧謐優(yōu)美的田園風光,體悟陶淵明閑適恬淡的生活情趣。 2、理解作者反抗黑暗,辭官歸田,不與當時黑暗的上層社會同流合污...
2025-10-11 20:52
【總結】第一篇:《歸園田居》的教案 陶淵明《歸園田居·其一》教學設計 教學設想 詩歌教學應注重培養(yǎng)學生的審美情趣,提升學生鑒賞詩歌的審美能力和探究 能力,這節(jié)課旨在以學生為主體、教師為主導,通過學生、...
2025-10-11 21:20
【總結】哈爾濱市第五十八中學語文組教學設計課題《歸園田居》第二課時主備人隋旭升審核人備課時間教師班級授課時間教學目標知識與技能:1.引導學生體會詩中所表達的思想感情。過程與方法:2.訓練學生欣賞詩歌意境,培養(yǎng)學生的欣賞能力。情感與價值觀:3.拓展探究,了
2025-11-14 12:29
【總結】電工電子技術復習題一、填空題1.電路的構成包括電源、中間環(huán)節(jié)和負載2.電力系統(tǒng)的作用是產生、傳輸、分配和轉換電能。3.關聯(lián)參考方向:電壓和電流的方向一致時,稱為關聯(lián)參考方向。4.功率的表達式為P=ui,若元件上的功率0,表示元件吸收功率,元件上的功率0表示元件發(fā)出功率。5.電源的三種工作狀態(tài)為有載工作狀態(tài)、開路狀態(tài)和短路狀態(tài)。6.短路狀態(tài)的
2025-04-17 07:21
【總結】第一篇:《歸園田居其三》教案 《歸園田居其三》教案 教學目標 1,有感情地朗讀并熟練地背誦詩歌。2,品味語言,體味詩歌的內涵。 3,培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。...
2025-10-11 20:43
【總結】第一篇:歸園田居說課稿 《歸園田居(其一)》說課稿 游一:說教材 《歸園田居(其一)》是必修二教材中第二單元第七課《詩三首》中的內容。高一的學生已學習過一定數(shù)量的詩歌,還學過陶淵明的《桃花源記》...
2025-10-12 00:51
【總結】第一篇:歸園田居其三說課稿 《歸園田居(其三)》說課稿 廟山九年制學校 楊淑萍 今天我說課的內容是人教版八年級上冊《歸園田居》。下面我將從教材、教法、學法和教學程序四個方面進行說課。 一、說...
2025-10-12 00:55
【總結】第一篇:歸園田居--其一-說課稿 歸園田居其一 少無適俗韻1,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中2,一去三十年3。羈鳥戀舊林4,池魚思故淵5。開荒南野際6,守拙歸園田7。方宅十余畝8,草屋八九間。榆柳蔭后檐9...
2025-10-12 01:10
【總結】第一篇:《歸園田居(其一)》說課稿 教學設想 詩歌教學應注重培養(yǎng)學生的審美情趣,提升學生鑒賞詩歌的審美能力和探究能力,這節(jié)課旨在以學生為主體、教師為主導,通過學生、教師、文本間的對話,來實現(xiàn)對田園...
2025-10-11 20:54
【總結】第一篇:《歸園田居》教學設計 《歸園田居》教學設計 在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在于運用系統(tǒng)方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程...
2025-10-11 21:28
【總結】第一篇:歸園田居(其一)教案 教學目標: 感受作者的隱士情懷,領悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界。 教學重點、難點: 理解作者反抗黑暗,辭官歸田,不與當時黑暗的上層社會同流合污,熱愛田園生活...
2025-10-12 00:44
【總結】第一篇:歸園田居(其三)說課稿 《歸園田居(其三)》說課稿 一、說教材 (一)教材的地位及作用 《歸園田居(其三)》選自人教版語文教材八年級上冊第六單元第三十課,這一單元主要是以歌詠山水風光為...
2025-10-12 01:04
【總結】第一篇:《歸園田居》(其三)教案 《歸園田居》(其三)教學設計 瓊中民族思源實驗學校周錦 教學目標: 1.能夠有感情地朗讀并熟練地背誦《歸園田居》。2.品味語言,體味詩歌的內涵。教學重點:朗讀...
2025-10-11 20:57
【總結】第一篇:歸園田居優(yōu)秀獲獎教案 正所謂有朋自遠方來,不亦樂乎?讓我們歡迎前來聽課的老師們。 我們今天要學習的是陶淵明的《歸園田居》,在講課之前,讓我們來想想,假設你們現(xiàn)在有能力有條件選擇或者設計自己...
2025-11-10 00:28