高績效團隊學習心得感想(編輯修改稿)
2024-09-16 00:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自己就能頂天立地。企業(yè)競爭不是個人賽，而是團體賽，團隊執(zhí)行力的強弱直接決定團隊戰(zhàn)斗力的高低，因此，增強團隊凝聚力、向心力至關重要。 可是，群體不等于團隊，二者是有區(qū)別的，群體僅僅男人女人的組合，而團隊是捏合，前者是量的組合，后者是質(zhì)的提升。當一個群體里的成員能做具備自主性、思考性、協(xié)作性，方可稱為團隊。以中旭為例，如果有一天能做到員工都認為 “ 中旭是我的家 ” ，且自動、自發(fā)思考站里的一些重點、難點工作，同時，員工之間互相支援，那么，就說明中旭 是個高執(zhí)行力的團隊。 那么，怎樣培育員工的自主性、思考性與協(xié)作性呢 ?王笑菲老師也給出了建議： 在 “ 自主性 ” 的培育方面，要幫助下屬養(yǎng)成主動回報 (反饋 )、主動溝通、主動關切的習慣。凡是安排手下做的事情都記在筆記本上，看他們有沒有主動反饋，并時時提醒他們未能自動自發(fā)的地方。要讓員工知道， “ 溝通 ” 不是等著人家來找我們，而是我們走出去主動跟人家溝通，同時要確認員工知道各項工作的 “ 優(yōu)先順序 ” ，要依重要性和緊急性排序。作為主管，要不斷地對員工所擁有的權力做出調(diào)整，平時工作、反饋自動自發(fā)的員工，給他的權力越來越多，反之，則越來越少。 在 “ 思考性 ” 的培育方面，要求各個員工檢討現(xiàn)有工作狀況的缺失，并提出他的改進 意見，同時找出自己工作的缺點，有計劃地列表逐個改掉。打破一些沒有必要的習慣或規(guī)定，防止思想僵化，要看人家看不到的問題，想別人想不到的辦法，在模仿他人的同時，進行改良優(yōu)化，以達到創(chuàng)新的效果。 在 “ 協(xié)作性 ” 的培育方面，要充分用好沖突的作用。沖突其實是個中性詞，其定義簡單說就是 “ 我 ”對你的意見不同意，而且想辦法阻擾你，但是沖突關乎人性，是可以溝通的，在團隊內(nèi)部要鼓勵正向的沖突，在沖突中進步。不斷的沖突促使技術升級革新，在世界保持了領先的地位。 所以，作為主管，首先可以通過觀察，檢查公司里有哪些人是 “ 自顧自 ” 的，凡是自私 (只幫助自己認識的人 )、自我 (自己的利益重于一切 )、自大 (自己的想法就是答案 )的，都很難做到與他人協(xié)作。知道存在不協(xié)作的現(xiàn)象后，一是在生活中建立團隊意識，如見面如何問好，出入公司的注意事項，用餐的規(guī)矩，甚至公務車來賓、主人、司機等的不同坐法 。二是在工作中養(yǎng)成團隊的精神。 工作不推諉，就是說在上級批評我們的時候，我們不要馬上說是下屬沒做好，要先檢討自己的不足 。不扯后腿，就是當自己沒有機會的時候就讓給別人 。不倡導英雄主義，就是時刻想到 “ 公司成功是集體的榮譽，公司失敗是集體的羞恥 ” 。不強調(diào)個人獎 金，就是有獎勵報酬的時候站在后面，有處罰責任時站在前面。 如何避免沖突呢 ?對比較敏感的問題，在開會前會，也就是在開會討論之前先個別溝通，可以避免沖突 。有不同的想法或意見阿以交互發(fā)送參考，交
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