【總結】《風娃娃》教學案例趙麗敏《語文課程標準》強調:閱讀是一種個性化行為,閱讀教學應是學生、教師、文本之間一對話的過程。由此,我在教學中作了以下的嘗試,收到了意想不到的效果。背景材料:《風娃娃》是一篇淺顯易懂的優(yōu)美的童話故事,語言生動活潑,富有兒童情趣。這個童話表達的《語文課程標準》強調:閱讀是一種個性化行為,閱讀
2024-11-24 19:11
【總結】《1—5的認識》的教學案例一、教學內容《義務教育教科書——數(shù)學》第一冊第三單元《1-5的認識和加減法》中第1課時:1-5的認識。二、教學目標1、通過教學培養(yǎng)學生通過直觀觀察物體的基礎上認識1—5各個數(shù)字。2、培養(yǎng)學生數(shù)字的形成概念,理解1—5的實際數(shù)量。3、培養(yǎng)學生初步了解1—5的數(shù)序。并能正確讀寫1—
2024-11-21 01:44
【總結】八上思品第一單元第一課第二節(jié)《我愛我家》導學案(中天國際初中班級姓名)學習目標:1、知識與技能:學會感受家庭中親情的溫暖,知道扶養(yǎng)和教育子女是父母的道德和法律義務,愛家的情感。2、過程與方法:通過獨立思考與小組合作,提高感受家庭的能力,探究父母對家庭的貢獻。3、情感態(tài)度價值觀:
2024-11-23 14:06
【總結】筍芽兒導學案設計二年級語文下《筍芽兒》是一篇科學童話,講的是春回大地、萬物復蘇,筍芽兒沖破一切障礙,由竹筍生長為竹子的經(jīng)過。為方便教師更好的教學,小編為大家收集了筍芽兒導學案設計,目前,“學案導學”的模式已經(jīng)廣泛運用于實際教學中,下面,跟語文小編一起來學習這篇筍芽兒導學案是怎樣做到教與學有機結合,提高課堂教學效率的。筍芽兒導學案設計由查字典語文網(wǎng)小編
2024-11-24 20:04
【總結】《竊讀記》導學案教學內容:人教版小學語文五年級上冊第一課《竊讀記》學習目標:。。,體會竊讀的復雜滋味,感悟作者對讀書的熱愛,對求知的渴望,并受到感染。達感情的方法,體會作者用詞的準確生動。,使讀書真正進入學生的生活中。教學重點:抓住主要內容,體會作者的情感,領悟一些表達方法。教學準備:
2024-11-22 02:24
【總結】探索直線平行的條件(第1課時)導學案問題1:圖中還有其他的同位角嗎?問題2:這些角相等也可以得出兩直線平行嗎?練習1指出下面點陣中互相平行的線段,并說明理由.(點陣中相鄰的四個點構成正方形)。練習2如圖,∠1=∠2=55°,∠3等于多少度?
2024-11-23 14:16
【總結】第二單元我們周圍的空氣(教案)在第一章的學習中,我們知道了化學所要研究的內容。雖然我們每天都跟多種多樣的物質打交道,但還沒有對物質作詳細的研究。初中階段將要研究一些重要的,與我們的生命活動以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系緊密的物質。本章主要研究我們每時每刻都離不開的重要物質。(空氣、氧氣、水和二氧化碳)通過本章的研究和學習,我們將:1.了解空氣的主要成
2024-11-24 12:17
【總結】《平拋物體的運動》教學案例片段一:故事引入,激發(fā)興趣上課了,我給同學們講了一個故事:大樹上,一只松鼠抱著一只松塔,突然,它看見一水平槍管正對著自己,就在子彈剛剛射出槍管的同時,它嚇得松開了手,手中的松塔自然落下,你們猜想一下,獵人擊中松鼠了嗎?一時間,教室里充斥著兩種聲音,“擊中松鼠了”,“沒有擊中松鼠,而是擊中松塔了?!贝笥修q論一番之勢
2024-11-23 00:17
【總結】《記承天寺夜游》導學案學習目標1、積累一些常見的文言詞語,理解課文大意。2、品味文中意境優(yōu)美的寫景句子,學習景物描寫的方法。3、理解作品意境,體會文中蘊涵的思想感情,感受學習蘇軾豁達的人生態(tài)度。預習指導1、查找關于蘇軾的相關資料以及這篇文章的背景資料。2、朗
2024-11-24 19:24
【總結】《黃山奇石》教學設計概述課名是《黃山奇石》,是人教版小學語文新課標教材第三冊的一篇課文;本篇課文所需課時為2課時,80分鐘;《黃山奇石》是一篇圍繞黃山“奇”“趣”生動性的來介紹黃山景觀的文章,他展現(xiàn)的是祖國的大好河山。導入:同學們你們去過哪些風景區(qū)游玩?有些什么感受?那么從中看到過哪些奇特景象?在我國安徽省南部,有一處
2024-11-26 18:42
【總結】《人生難免有挫折》導學案老河口市張集中學陳慧教學目標:情感、態(tài)度、價值觀目標:認識到不畏挫折是可貴的心理品質的道理。樹立正確的生活目標和樂觀向上的生活態(tài)度。能力目標:提高認識、分析及正確對待挫折的能力。能夠做好接受挫折考驗的思想準備。知識目標:了解挫折的含義、造成因素、與人生的關系。知道面對挫折三種態(tài)度及結果教學重點:面對挫折,不同的態(tài)度會有不同的結果教學難點:引
2024-11-21 01:58
【總結】《我愛這土地》姓名:班級:學習目標1.熟讀并背誦,把握詩歌的內在旋律與和諧節(jié)奏。2.把握詩歌的意象,領會其象征意義。,感受涌動著的激情。一、預習導學【鏈接材料】1——作者簡介:艾青和《我愛這土地》艾青(1910~1996),原名蔣海澄,浙江金華人
2024-11-21 02:02
【總結】太空生活趣事多導學案來源:語文網(wǎng)作者:匿名【小編寄語】太空生活趣事多導學案是查字典語文網(wǎng)小編精心為大家收集的優(yōu)質的教學案例,目前,“學案導學”的模式已經(jīng)廣泛運用于實際教學中,該模式能更好的將教與學有機結合,提高課堂教學效率。下面,跟語文小編一起來學習學習!太空生活趣事多導學案一、聯(lián)系舊知,導入新課1、孩
2024-11-23 15:21
【總結】《18.小稻秧脫險記》集體備課導學案年級三年級學科語文單元第六單元課題18.小稻秧脫險記課時第一課時主備人黃永強輔備人朱子蘭時間2020---11---18學習準備課件學習目標1、學會本課10個生字,認識6個二類字,理解
2024-11-23 13:24
【總結】初中音樂課《青春舞曲》教學案例分析雞西市田家炳中學陳非設計思路:在濃郁的音樂意境和音樂實踐活動中感受歌曲風格,體驗和表達歌曲的情感。教學目標:1、感受新韁歌曲的情緒及風格,能夠用自然圓潤的聲音清晰的“文字吐字,明朗活潑的情緒演唱《青春舞曲》并北唱這首歌。2、引導學生用打擊樂器為《青春舞曲》配
2024-11-24 17:48