大班活動(dòng)創(chuàng)意方案(優(yōu)秀10篇)(編輯修改稿)
2025-09-15 23:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、情感激發(fā) 你覺得花的用處多嗎 ?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待花 ? 大班活動(dòng)創(chuàng)意方案篇 6 搶椅子 道具：椅子、任何可外放的音樂播放器 人數(shù)：比椅子總數(shù)多一個(gè) 玩法： 把椅子背對(duì)背放兩排 (如地方足夠，可以朝外擺成圈 )，音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰 。去掉一個(gè)椅子后繼續(xù)，直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。 頂氣球 道具：一個(gè)大氣球、一根繩子 人數(shù)：兩方，各二到四人為宜 玩法： 兩方互頂氣球過線，只許用頭，落地者輸 丟紙球 場地左右各站一名幼兒拿著紙球，其余幼兒站在場地中間，拿紙球的幼兒丟中間的幼兒，中間的幼兒不能被紙球擊中，否則下場，看誰能堅(jiān)持到最后。 (練習(xí)幼兒躲閃的能力 ) 蹲蹲樂 規(guī)則： 風(fēng)雨隊(duì)和歲月隊(duì)分別派出 9 個(gè)人分成 3 組比賽，每組比賽 6 個(gè)人， 3 個(gè)風(fēng)雨隊(duì)隊(duì)員 3 個(gè)歲月隊(duì)隊(duì)員每個(gè)人起個(gè)外號(hào)，比如分別叫茄子，西紅柿，大白菜，青椒，胡蘿卜。然后由一個(gè)人開始，比如由胡蘿卜開始，他就做坐下起立的動(dòng)作，然后打出 “ 胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲 ” ，這時(shí)候青椒就趕緊也做坐下起立的動(dòng)作，然后再打出下一個(gè)蹲的是誰，誰要是在 5 秒鐘內(nèi)接不上誰就被淘汰，如此類推，最后剩下的就是獲勝者 ，切記的是一定要先做坐下起立的動(dòng)作然后再打下一個(gè)蹲的人是誰。 輸贏的判定： 如果在 5 秒鐘內(nèi)該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了，比賽中如 果有一方的隊(duì)員都被淘汰了，哪另一方就是這一輪的獲勝者，如果最后剩下 2 個(gè)人分別是 2 個(gè)隊(duì)的隊(duì)員那么主持人會(huì)參與進(jìn)去當(dāng)作第 3 個(gè)人繼續(xù)比賽直到淘汰出一方為止。 大班活動(dòng)創(chuàng)意方案篇 7 【教學(xué)目的】 鍛煉幼兒的投擲能力 。 激發(fā)幼兒興趣，使幼兒在愉快的氛圍中積極主動(dòng)的去進(jìn)行活動(dòng)。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 流星球每人一個(gè) (做法附后 )、怪獸圖片 (四個(gè)小的，二個(gè)大的，大怪獸身上掛滿鈴鐺，并根據(jù)大小分別固定在木板上或移動(dòng)黑板上 )。 【教學(xué)流程】 一、準(zhǔn)備活動(dòng) (帶領(lǐng)幼兒到戶外的場地 ) 導(dǎo)語：小朋友，你們喜歡奧特曼嗎 ?為什么 ? (保護(hù) 地球 ??) 游戲：看誰像個(gè)奧特曼。 方法：幼兒跟在教師后面，邊走邊說： “ 看誰像個(gè)奧特曼 ” ，當(dāng)說到 “ 曼 ” 字時(shí)，教師突然扭頭，同時(shí)，幼兒要擺一個(gè)奧特曼姿勢不動(dòng)。 大家一起來運(yùn)動(dòng)。 (1)教師做動(dòng)作，幼兒猜猜在干什么，如拍、投、擊、打、踢、游 ?? (2)大家來運(yùn)動(dòng)，師生邊做邊喊： 一、二、三、四，用力 “ 拍 ”。 一、二、三、四，用力 “ 投 ”。 一、二、三、四，用力 “ 打 ”。 一、二、三、四，用力 “ 跑 ” 。 二、進(jìn)入角色，學(xué)習(xí)本領(lǐng) 師：大家都這么喜歡奧特曼，小朋友想不想成為奧特曼戰(zhàn)士 ?(激發(fā)幼兒興趣 )，奧特曼戰(zhàn)士機(jī)智勇猛，而且要聽從指揮，服從命令。大家能不能做到 ? (能 )奧特曼戰(zhàn)士呈兩列縱隊(duì)集合。 出示小流星球。 傳球：兩隊(duì)排頭拿球往后傳到最后，得到以后說： “ 有了。 ” 直到人手一個(gè)。 看看誰的玩法多。 (1)幼兒在場地上四面散開，注意避免流星球互相纏繞或砸到別人。 (2)鼓勵(lì)幼兒想出好的玩法，并互相模仿 (用腳踢、放頭上當(dāng)辮子甩動(dòng)、向上拋接 ) (3)奧特曼加力：手拿繩子一端，敲擊身體各個(gè)部位。邊敲邊說： “ 腿部加力，咚，咚，咚 ” ， “ 腰部加力，咚，咚，咚 ” ， “ 背部加力，咚，咚，咚 ” ， 學(xué)投擲。 師：奧特曼戰(zhàn)士渾身充滿了力量，我們來學(xué)習(xí)新的本領(lǐng) —— 投擲。 (1)教師示范，分析要領(lǐng)：右手拿球，手放肩上，雙腿微屈，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力往前拋。 (2)幼兒自由練習(xí)，教師個(gè)別輔導(dǎo)。 三、擊打怪獸，消滅敵人 (配班教師悄悄地將四個(gè)小怪獸擺至場地一端 ) 擊打怪獸師：不好 !看前面出現(xiàn)怪獸，快，奧特曼戰(zhàn)士呈四列縱隊(duì)集合。 (幼兒迅速站好 ) 師：四組戰(zhàn)士用流星球擊打與你組相對(duì)應(yīng)的怪獸，投完以后 站到隊(duì)尾。 活動(dòng)開始，放奧特曼音樂。 放松
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1