噪聲的危害和控制教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《噪聲的危害和控制》教案任課教師：胡**一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力（1）了解噪聲的來(lái)源和危害.（2）知道防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí).2、過(guò)程與方法（1）通過(guò)體驗(yàn)和觀察，了解防治噪聲的思路.（2）通過(guò)學(xué)習(xí)控制噪聲的辦法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.（3）培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)調(diào)查，訪問(wèn)網(wǎng)站，查閱資料等多種途徑獲

2025-06-07 17:29

科學(xué)噪聲的危害與防治-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)者：丁利敏濰坊市濰城區(qū)西關(guān)街辦中心小學(xué)結(jié)合具體事例，談一談噪音有哪些危害？實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、找到自己的脈搏，記錄下自己安靜時(shí)1分鐘的脈搏次數(shù)。2、記錄下聽(tīng)勁爆音樂(lè)1分鐘的脈搏次數(shù)3、比較兩次脈搏跳動(dòng)次數(shù)，有哪些變化？實(shí)驗(yàn)要求：1

2025-05-10 00:55

噪聲的危害與防治ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】東城雙語(yǔ)初中東城雙語(yǔ)初中陳桂芹東城雙語(yǔ)初中一.噪聲的來(lái)源實(shí)驗(yàn)演示:1,用小錘輕敲一塊鐵板,聽(tīng)它發(fā)出的清脆聲;2,把這塊鐵板裝做不小心掉地上的樣子,聽(tīng)它發(fā)出的碰撞聲.請(qǐng)同學(xué)們談感覺(jué).東城雙語(yǔ)初中一.噪聲的來(lái)源:是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.噪音的波形圖樂(lè)音的波形圖

2025-05-06 22:02

噪聲的危害和控制教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】噪聲的危害和控制教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容噪聲的危害和控制教學(xué)課時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)者分析同學(xué)們對(duì)聲音已經(jīng)有了一定的了解，同時(shí)噪聲是同學(xué)們都可以真實(shí)感受到的，讓學(xué)生能夠區(qū)別自己原來(lái)理解的噪聲與本節(jié)課所講的噪聲的區(qū)別。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，一是可以加深學(xué)生對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解；二是可以加深

2025-04-17 00:15

24噪聲的危害和控制ppt課件(實(shí)用)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲讓人如癡如醉。噪聲公益廣告導(dǎo)入新課古箏演奏高山流水學(xué)習(xí)目標(biāo)3、通過(guò)討論，知道保護(hù)環(huán)境對(duì)我們的好處1、了解噪聲的來(lái)源和危害。2、通過(guò)自身體會(huì)和實(shí)際操作知道防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)觀察噪聲的波形演示動(dòng)畫(huà)：示波器顯示噪聲的聲波樂(lè)音：

2024-11-20 23:48

噪聲的危害和控制”教學(xué)案例與設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“噪聲的危害和控制”教學(xué)案例與設(shè)計(jì)課題第一章：聲現(xiàn)象第四節(jié)：噪聲的危害和控制學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解噪聲的來(lái)源和危害；知道防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。能力目標(biāo)：通過(guò)體驗(yàn)和觀察，了解防治噪聲的思路，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)熱愛(ài)、保護(hù)我們賴(lài)以生存的“地球村”的環(huán)境意識(shí)，提高

2024-11-23 12:47

人教版物理八下14噪聲的危害和控制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】視頻欣賞一、噪聲及來(lái)源：1、雜亂無(wú)章的聲音叫噪聲。2、物理學(xué)角度看：雜亂無(wú)章的無(wú)規(guī)則振動(dòng)。3、環(huán)境保護(hù)的角度看：一切干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲。二、噪聲的大小及危害聲音的強(qiáng)弱用分貝(dB)表示：0分貝1000赫茲的聲音強(qiáng)度。10分貝：相當(dāng)于微風(fēng)吹拂樹(shù)葉的沙沙聲30dB-40dB：較為理想的環(huán)

2024-12-08 07:48

初二物理課件24噪聲的危害和控制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：12、知道防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)熱愛(ài)、保護(hù)我們賴(lài)以生存的“地球村”的環(huán)境意識(shí)。減弱噪聲的途徑噪聲等級(jí)噪聲影響人們身心健康，是當(dāng)代社會(huì)的四大公害之一。我國(guó)于1996年10月29日通過(guò)《中華人民共和國(guó)環(huán)

2025-01-13 09:38

噪聲的危害上課的ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四噪聲的危害和控制復(fù)習(xí)提問(wèn)：聲音的特性響度：聲音的強(qiáng)弱。音調(diào)：聲音的高低。音色：聲音的特色。振幅：振動(dòng)的幅度。頻率：振動(dòng)的快慢。振幅的大小決定響度的大小。頻率的高低決定音調(diào)的高低。發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定音色。頻率：1、定義：2、單位：超聲波：

2025-05-06 22:02

八年級(jí)物理噪聲的控制和危害-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)噪聲的危害和控制問(wèn)題1．從物理學(xué)的角度看什么是噪聲？?噪聲：發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音問(wèn)題2．優(yōu)美的歌曲一定是樂(lè)音嗎？（舉例說(shuō)明）問(wèn)題3．從環(huán)境保護(hù)的角度看什么是噪聲？?從環(huán)保的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。問(wèn)題

2024-11-10 23:19

噪聲、振動(dòng)污染危害控制措施-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：噪聲、振動(dòng)污染危害控制措施 噪聲、振動(dòng)污染危害控制措施 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《建設(shè)工程文明施工管理規(guī)定》和《揚(yáng)塵污染防治管理辦法》以及重大工程建設(shè)的有關(guān)文明施工管理規(guī)定，實(shí)現(xiàn)文明施工現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到相關(guān)...

2024-10-13 11:32

噪聲對(duì)人體的危害ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】噪聲對(duì)人體的危害太平洋海洋工程（舟山）有限公司安環(huán)部2022年3月20日?噪聲的定義：從衛(wèi)生學(xué)的角度上講，凡是使人感到厭煩或不需要的聲音都稱(chēng)為噪聲。在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的聲音其頻率和強(qiáng)度沒(méi)有規(guī)律，聽(tīng)起來(lái)使人感到厭煩，

2025-05-25 23:37

噪聲的產(chǎn)生與控制ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】噪聲的危害和控制學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解噪聲的來(lái)源和危害。2、知道防止噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。3、通過(guò)體驗(yàn)與觀察，了解防止噪聲的思路。水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染當(dāng)代四大污染是什么?↓→←↑自學(xué)探究（一）噪聲的來(lái)源?結(jié)合身邊實(shí)例，小組討論交流噪聲都來(lái)自于哪里？

2025-05-06 22:02

人教版物理八下14噪聲的危害和控制7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)、聲音的特性復(fù)習(xí)提問(wèn)1、聲音是如何產(chǎn)生的？聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類(lèi)？3、15℃時(shí)空氣中的聲速是多少？固體、液體、氣體340m/s4、人們感知聲音的基本過(guò)程是如何的？聲波外耳鼓膜聽(tīng)小骨耳蝸聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦5、什么叫骨傳導(dǎo)？聲

2024-12-08 16:12

人教版物理八下14噪聲的危害和控制5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四、噪聲的危害和控制一、噪聲物理中，發(fā)聲體作無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫做噪聲。從環(huán)保的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。二、噪聲的來(lái)源交通運(yùn)輸噪聲工業(yè)噪聲施工噪聲社會(huì)生活噪聲噪聲等級(jí)裝置三、噪聲強(qiáng)弱的等

2024-11-26 20:37

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