【總結】高昂的進行曲令人振奮,婉轉悠揚的歌聲讓人如癡如醉。刺耳的汽車喇叭聲、工地上機器的轟鳴聲則讓人感到緊張、煩躁。導入新課珠海拱北中學趙興華四噪聲的危害和控制1.知道防治噪聲的途徑,增強環(huán)境保護意識。2.通過體驗和觀察,了解防治噪聲的思路。
2024-08-03 14:01
【總結】教學目標:教學重點:教學難點:12、知道防治噪聲的途徑,增強環(huán)境保護的意識。3、通過學習,培養(yǎng)熱愛、保護我們賴以生存的“地球村”的環(huán)境意識。減弱噪聲的途徑噪聲等級噪聲影響人們身心健康,是當代社會的四大公害之一。我國于1996年10月29日通過《中華人民共和國環(huán)
2025-01-13 09:38
【總結】如何培養(yǎng)學生的口語交際能力《語文課程標準》的總目標中指出:要培養(yǎng)學生具有日常口語交際的基本能力,在各種交際活動中,學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。培養(yǎng)學生的聽說能力既是日常生活的需要,又能促進讀寫能力的提高和發(fā)展。從現(xiàn)在的社會需要來看,“能說會道”也將成為人才所應具備的基本要素之一。然而“
2024-11-20 23:47
【總結】第4節(jié)噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象優(yōu)翼課件八年級物理(RJ)教學課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課你身邊令人心煩意亂的聲音常來自哪里呢?學習目標。,增強環(huán)境保護意識。(重難點)導入
2025-03-12 21:21
【總結】n噪聲的測量儀器n噪聲監(jiān)測第六章噪聲的測量噪聲的測量儀器n一聲級計聲級計主要由傳聲器、放大器、衰減器、計權網(wǎng)絡、電表電路及電源等部分組成。聲級計的基本構造1聲級計的工作原理升壓由傳聲膜片接受后,將聲壓信號轉換成電壓信號,由于表頭指示范圍一般只有20dB,而聲音范圍變化
2025-05-03 18:24
【總結】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性復習1、聲音是怎樣產生的?答:聲音是由發(fā)聲體振動而產生的。2、聲音靠什么傳播?答:聲音的傳播需要靠介質。一、音調?指聲音的高低音調的高低與發(fā)聲體振動的什么因素有關?實驗?音調的高低取決于發(fā)聲體振動的快慢,振動越快音調越高,振動
2024-11-18 19:14
【總結】我們身邊的噪聲第六組?方玲玲(組長)?王文敏?王金靈?柳文峰?程孝燕?董明明噪音污染―――隱藏在我們身邊的殺手如果我們有意聆聽一下周圍的環(huán)境,就會發(fā)現(xiàn)其中充斥了各種雜亂的聲音:機器的轟鳴、鐵器的碰撞、汽車喇叭的鳴叫、飛機掠過天空的轟響等等,它們完
2025-04-29 02:12
【總結】噪聲聾的防治當代四大污染是什么?水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染什么樣的聲音是噪聲?噪聲對人有什么危害?讓我們感到煩躁、令人討厭的聲音!噪聲噪聲與樂音的波形有何不同之處?樂音:發(fā)聲體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。噪聲:發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的
2025-03-22 08:42
【總結】1第五章圖像的噪聲抑制2?任何一幅原始圖像,在其獲取和傳輸?shù)冗^程中,會受到各種噪聲的干擾,使圖像惡化,質量下降,圖像模糊,特征淹沒,對圖像分析不利。?為了抑制噪聲改善圖像質量所進行的處理稱圖像平滑或去噪。?平滑可以抑制高頻成分,但也使圖像變得模糊3?所謂的圖像噪聲,是圖像在攝取時或是傳輸時所受到的隨機干擾信號。
2025-05-06 23:04
【總結】第五章圖像的噪聲抑制n所謂的圖像噪聲,是圖像在攝取時或是傳輸時所受到的隨機干擾信號。n常見的有椒鹽噪聲和高斯噪聲。圖像噪聲的概念n椒鹽噪聲的特征:出現(xiàn)位置是隨機的,但噪聲的幅值是基本相同的。n高斯噪聲的特征:出現(xiàn)在位置是一定的(每一點上),但噪聲的幅值是隨機的。圖像噪聲的概
2025-05-03 18:49
【總結】令人厭煩的噪聲?樂音:?噪聲:動聽的、令人愉快的聲音波形是有規(guī)律的難聽的、令人厭煩的聲音波形是雜亂無章的聲音的三要素(響度、音調、音色)樂音噪聲的來源噪聲的危害?影響工作和學習、休息?損害人的聽力?引發(fā)神經衰弱癥狀?是心臟病和高血壓的重要誘因隱形殺手
2025-05-05 23:37
【總結】設計者:丁利敏濰坊市濰城區(qū)西關街辦中心小學結合具體事例,談一談噪音有哪些危害?實驗內容:1、找到自己的脈搏,記錄下自己安靜時1分鐘的脈搏次數(shù)。2、記錄下聽勁爆音樂1分鐘的脈搏次數(shù)3、比較兩次脈搏跳動次數(shù),有哪些變化?實驗要求:1
2024-11-15 02:34
【總結】噪聲的危害與防治11科學五年級上冊L/O/G/O你知道嗎?什么是噪聲?噪聲即噪音。是一類引起人煩躁、或音量過強而危害人體健康的聲音。從環(huán)境保護的角度看,凡是影響人們正常學習、工作和休息的聲音,凡是人們在某些場合“不需要的聲音”,都統(tǒng)稱為噪聲。你知道嗎?什么是噪聲分貝?聲音的分貝是聲壓級單位,記為
2024-11-13 11:55
【總結】?一、新課引入?師:今天我們一起研究噪聲問題,它與我們密切相關,例如在我們的周圍就有很多噪聲,請哪位同學舉例回答,我們周圍哪些聲音是噪聲??師:除了噪聲的概念外,噪聲來源于哪里,有什么危害,如何來減弱噪聲都是我們今天要研究的內容。三、噪聲及其控制1、通常把那些動聽的、令人愉快的聲音叫樂音黃恕伯
2025-05-03 22:03
【總結】我們的生活離不開空氣、水和食物,但是工業(yè)三廢、農藥殘留、各種車輛的廢氣、含有各種有害物質的化學品使環(huán)境污染不斷加劇,空氣水食物中都充斥著各種各樣的毒素。除了默默的承受,我們無法回避。不但外界自然環(huán)境中充滿著各種毒素威脅我們的健康,身體內部環(huán)境產生的各種毒素對健康的危害更為直接。食物空氣水腸道是消化器官中最長
2025-01-18 16:23