小學二年級主題班會方案策劃方案(編輯修改稿)
2024-09-15 22:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班會的主題是 (指大屏幕領(lǐng)全班讀 好習慣，早養(yǎng)成。 )要養(yǎng)成良好的習慣，就必須得做到 (指大屏幕，領(lǐng)全班答 在家做個好孩子 。在校做個好學生 。在社會做個好公民。 ) 二、活動開始 (一 )第一篇章：在家做個好孩子。 ② 主持人甲：家庭是我們生命的搖籃，父母是我們的啟蒙老師。中國有句古語： “ 百善孝為先 ” 。父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，我們就應該孝敬父母。 “ 孝心在行動 ” 。 (1)那么你在家里是怎樣孝敬父母的呢 ?請舉手回答。 (主持人補充：除了這些，我們還要做到：不惹父母生氣，不頂撞父母，聽從父母教育 。好的東西先給父母吃 。記得父母的生日等。 )(評語：真孝順 。真懂事 。真有孝心 。真是父母的貼心小棉襖等。 ) (2)這個學期一開學，我們學校就進行了 “ 孝心在行動 ” 的體驗活動，我們的爸爸媽媽又是怎樣評價我們的呢 ?請王老師給我們講講。 (投影幾份評價表，并請黎藍雲(yún)上臺展示獎狀。 ) (2)自己的事情自己做。 師導：前段時間到一些同學家走訪，就聽你們的家長說，你們長大了，懂事了，不僅懂得孝敬父母，還 學會了自己的事情自己做，是真的嗎 ?下面就請大家來展示一下。請主持人出題。 ③ 主持人乙：第一個展示項目：梳頭。請想展示的女同學舉手。 (評價語言：表現(xiàn)真不錯，真是自主管理小能手，獎勵星一枚。 ) 第二個展示項目：穿衣服。全班參與。請同學們先把紅領(lǐng)巾解下來，把外衣準備好，要求是先穿好衣服后再戴上紅領(lǐng)巾，清楚了嗎 ?。準備 開始 ! ④ 主持人甲：除了梳頭和穿衣服，你還會做哪些自己的事情 ?(評語：真能干 。真了不起 。真不錯 。真值得我們學習等。 ) (二 )第二篇章：在校做個好學生 ⑤ 主持人乙：學校是我們步入知識大門的階梯，老師 的辛勤勞動和循循善誘，早已在我們幼小的心靈中播下知識的種子和道德信念，教會了我們?nèi)绾螌W習，怎樣做人。因此我們在校一定要做個好學生。 要養(yǎng)成在校做個好學生的習慣，得先從最起碼的站姿和坐姿做起。從一年級開始，老師就要求我們要養(yǎng)成良好的站姿和坐姿。下面就來溫習一下。請全班聽口令：全體起立 !稍息，立正，兩手自然下垂，兩腳微微張開成八字型，挺胸，收腹，提臀，沉肩，目視前方 !(主持人要仔細觀察每個同學完成的每一步是否到位，及時給予表揚或是提示。 ) 請坐 !坐下時我們應該怎樣 ?(全班齊答：頭擺正，身坐直，腳放平，凳子和桌子 保持適當?shù)木嚯x。 ) ⑥ 主持人甲：作為學生，學習是我們的責任和義務，因此我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。 請看情景模擬展示《上課》。請王老師出題。 從剛才的模擬展示中，你知道了什么 ?請舉手。 在課前和課后我們還應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢 ?請發(fā)言。 ⑦ 主持人乙：除了學習要有好習慣，在學校我們還應該養(yǎng)成說文明語，做文明事的好習慣。 請你說出三句我們在學校經(jīng)常使用的文明語。請舉手。 在學校我們應該養(yǎng)成哪些文明的行為習慣 ?請發(fā)言。 (三 )第三篇章：在社會做個好公民 ⑧ 主持人甲：社會是個大家庭，是檢驗我們行為習慣的大熔爐，我們做得好不好，在這里才真正的得到最充分的體現(xiàn)。因此，我們不光要做到在家是個好孩子，在校是個好學生，更重要的是要做到在社會是個好公民。 那同學們平時是怎樣做個好公民的呢 ?我們就來抽簽答題檢查一下。請何睿杰準備好抽簽盒給同學們抽，請同學們把抽到的簽給我。 除了上面這些，我們還應該做到哪些呢 ?請王老師給我們補充講講。掌聲有請 ! ⑨ 主持人乙：看來，養(yǎng)成好習慣實在是太重要了，希望我們?nèi)嗤瑢W要向身邊的榜樣學習，養(yǎng)成更多的好習慣，改掉壞習慣。下面請王老師 對我們這節(jié)班會作一下總結(jié)，大家歡迎 ! ⑩ 主持人合：好習慣，早養(yǎng)成 !“ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ” 。讓好習慣永遠陪伴著我們吧 !現(xiàn)在請大家拍起手來跟著
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