12聽聽，秋的聲音公開課教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-29 00:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，齊讀。 二、自學(xué)課文，聆聽秋聲 ， 那我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)略讀課文呢？那我們趕快來讀一讀“閱讀提示”，看看提示中對我們的自學(xué)提出了什么要求？ 讀，首先要把這首詩讀正確、讀通順，自己練習(xí)一下好嗎？ ： 出示詞語， 先自己讀讀。全班試試。 4．認(rèn)識了生字，朗讀課文就少了許多的障礙，現(xiàn)在吳老師再讓大家讀課文，相信一定會讀的很流利，試試吧！ 一邊讀一邊思考： 這首詩都寫了哪些聲音呢？ ， 師相機(jī)板書。 三、品讀秋聲，讀中想象 （一）學(xué)習(xí)一、二、三小節(jié) ，仿佛看到了什么呢？ 讀讀描寫你看到的景象的句子。 師：是啊，同學(xué)們，我們讀的是文字，而頭腦中想象的是畫面，你讀的時候，也可以這樣把文字換成一幅幅畫面。誰還想讀？ 你頭腦中的畫面是怎樣的？ ，黃葉會和大樹怎樣告別呢？ 理解一詞多義“道”
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