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正文內(nèi)容

一年級英語教學(xué)計劃范文(編輯修改稿)

2024-09-13 18:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。 通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習(xí)。 將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。 多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍,如:每日一句、課間英語活動、創(chuàng)設(shè)英語角等等。 培養(yǎng)學(xué)生看英 語畫報,讀的習(xí)慣。 七、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施: 認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深鉆教材,精心備課,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu),增強時效性。課上努力創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)情景,運用靈活多樣的,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生們的主體作用,鼓勵發(fā)現(xiàn),探究與質(zhì)疑,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。運用形成性評價的反饋矯正機制,及時改進教學(xué)方法,使評價成為教學(xué)中的有機環(huán)節(jié),形成良好的激勵機制。充分運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,優(yōu)化課堂教學(xué),尊重差異,落實因材施教,分層布置作業(yè),指導(dǎo)學(xué)困生的學(xué)習(xí)方法,最大限度地減輕他們的心理負擔(dān),讓每個學(xué)生學(xué)有所收,學(xué)有所獲 。虛心向校內(nèi)外優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多聽他們的課,力求取人之長,補己之短。希望得到校領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo),提出不足,指出努力方向,以提高教育教學(xué)水平。 一年級英語教學(xué)計劃范文篇 3 一、學(xué)況分析 一年級學(xué)生年齡比較小,形象思維相對發(fā)達,對于抽象的東西很難理解,接受知識能力差,而且不知道主動的練習(xí)和鞏固所學(xué)知識,這給英語學(xué)科的教學(xué)與學(xué)習(xí)提出難題。所以在平時的教學(xué)中就需要把教授的課文和單詞都用具體,或可觸摸的實物展示出來,并且要堅持進行練習(xí)和鞏固,以達到知識的積累。不過,在已有知識的積累方面,學(xué)生與學(xué)生之間也存在或大或小的差 異。部分學(xué)生有一定的英語或知識積累。而少部分學(xué)生的英語基礎(chǔ)非常薄弱。但是,低年級學(xué)生多新事物充滿好奇和熱情,這是別的年級學(xué)生所無可比擬的。所以,只要在課堂設(shè)計和教學(xué)方法上精心思考與準備,相信一定會收到好的效果。 二、教學(xué)簡析 本冊教科書是小學(xué)階段學(xué)習(xí)英語的起始課本,共有十個單元,本學(xué)期的教學(xué)是依據(jù)一年級上冊的單元知識點來進行的擴展。 每個單元有: Learntosay, Lookandlearn, Lookandread, singasong 和 playagame。共五個板塊組成。learntosay 板塊通過情景對話 ,著重訓(xùn)練聽說技能,提高會話能力。同時呈現(xiàn)新的詞語,句型,功能和話題等。 Lookandlearn 板塊主要按話題歸類和圖詞相結(jié)合的方式呈現(xiàn)新的詞語。 Lookandread 板塊以圖為主,并安排了主要句型,皆在通過比較真實的語言情境用滾動的方法,引導(dǎo)學(xué)生操練本單元和已經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容。 Lookreadandwrite 板塊是關(guān)于英文字母的學(xué)習(xí),通過展示,要求能夠正確聽,說,讀出字母。 Funhouse板塊通過做游戲,誦歌謠,調(diào)查等活動進一步幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)聽說和思維能力。 三、教學(xué)目標 由于本學(xué)段的學(xué)生仍處 于學(xué)習(xí)英語的啟蒙階段,所以與學(xué)習(xí)知識同樣重要的就是培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,在生動活潑的教學(xué)環(huán)境和寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍中激發(fā)對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),要求學(xué)生在基本知識的掌握和基本技能的訓(xùn)練方面達到以下目標: 能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語,做到學(xué)以致用。 能根據(jù)實物或圖片說出所學(xué)單詞,發(fā)音基本正確。單詞的學(xué)習(xí)是無止境的,這就要求在日常學(xué)習(xí)中,一點一點的鞏固和積累,并養(yǎng)成良好有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 能在非語言提示(如圖片,手勢等)的幫助下,聽懂清晰的話語,錄音。 能演唱和表演已經(jīng)學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。 四、教學(xué)措施 認真?zhèn)湔n,做好前備,
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