一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃范文(完整版)
【正文】 了較為濃厚的興趣，還能夠說(shuō)出一些與日常生活密切相關(guān)的英文單詞，出口而朗朗上口的小韻文，還能夠說(shuō)出一些簡(jiǎn)單的日常交際用語(yǔ)，會(huì)唱簡(jiǎn)單的英文歌曲。 “ 自主學(xué)習(xí) ” 的習(xí)慣，讓他們真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。用 “ 滾雪球 ” 的方式進(jìn)行超前系統(tǒng)教學(xué)，確保 以培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力為主，兼顧讀寫能力的培養(yǎng)。 作業(yè)安排 “ 科學(xué)合理 ” 。有循循善誘的魅力和鮮活的教學(xué)氛圍 。 具體： ，提高 40 分鐘的課堂效益，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。加強(qiáng)一年級(jí)備課組的建設(shè)，注重教學(xué)實(shí)踐和理論研究，團(tuán)結(jié)合作，為創(chuàng)建公立九年義務(wù)教育的樣板學(xué)校做出貢獻(xiàn) 工作重點(diǎn)： (1) 加強(qiáng)備課組流程管理 (備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試 )，作到四統(tǒng)一。三看教后小記是否具有針對(duì)性、指導(dǎo)性。 輔導(dǎo)要 “ 加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)缺 ” 。批改字跡要端正，批改日期要寫明，批改符號(hào)要符合規(guī)范。 ，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑。 (2)公開(kāi)課研討后，開(kāi)課教師應(yīng)及時(shí)整理出教案及教后感。 （ 2）在說(shuō)方面，能聽(tīng)錄音并進(jìn)行模仿，能交流簡(jiǎn)單的個(gè)人信息，包括姓名年齡，家庭狀況等，能說(shuō)唱英文的兒歌和韻文； （ 3）在玩演方面，能用英語(yǔ)做游戲并在游戲中進(jìn)行用英語(yǔ)進(jìn)行交際。 充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，讓多媒體進(jìn)入課堂，提供一個(gè)高質(zhì)量，高效率的課堂，還可以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。 注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、唱、游、演、畫(huà)、做等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。虛心向校內(nèi)外優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多聽(tīng)他們的課，力求取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。所以，只要在課堂設(shè)計(jì)和教學(xué)方法上精心思考與準(zhǔn)備，相信一定會(huì)收到好的效果。 Lookreadandwrite 板塊是關(guān)于英文字母的學(xué)習(xí)，通過(guò)展示，要求能夠正確聽(tīng)，說(shuō)，讀出字母。 四、教學(xué)措施 認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備，復(fù)備工作。限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃范文篇 5 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以教研組為依據(jù)，以 “ 關(guān)注英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程，滿足學(xué)習(xí)多樣化需求 ” 為目標(biāo)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生具有多元文化的意識(shí)和跨文化的交際能力，利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，以提高作業(yè)有效性、參加專題教學(xué)大 獎(jiǎng)賽、建立年段特色評(píng)價(jià)體系為重點(diǎn)工作，努力提升我校英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。 10 月～ 11 月中旬完成青年教師教學(xué)展能課展示，參與網(wǎng)上智慧論壇評(píng)課，有專題、有重點(diǎn)地進(jìn)行評(píng)課。 在學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期內(nèi)做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的統(tǒng)一，作業(yè)的統(tǒng)一，并要求老師及時(shí)上傳班網(wǎng)。備注作業(yè)內(nèi)容，以便組內(nèi)交流。堅(jiān)持周末作業(yè)監(jiān)測(cè)機(jī)制。 二、主要工作 (1)重視理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。 本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展各年級(jí)的集體備課活動(dòng)，并將每次活動(dòng)過(guò)程作好記錄。 本學(xué)期繼續(xù)在各年級(jí)開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，力求在學(xué)習(xí)的同時(shí)給予學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，并以此為契機(jī)不斷提高學(xué)生的學(xué)期興趣，讓學(xué)生想學(xué)，要學(xué)。 。 (2)狠抓教學(xué)常規(guī)。 做到每個(gè)單元都有相應(yīng)的練習(xí)卷，難度和內(nèi)容由備課組長(zhǎng)掌握，但各位老師也要及時(shí) 在備課組活動(dòng)中反饋練習(xí)情況，以作調(diào)整。 在每個(gè)單元初始前，組內(nèi)老師根據(jù)課件和教案內(nèi)容研討，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。 在九月的最后一周的入學(xué)儀式上，配合班主任做好展示活動(dòng)，做好展示課的充分準(zhǔn)備。 本學(xué)期學(xué)校設(shè)想以 “ 降低學(xué)習(xí)成本，提高學(xué)習(xí)效能 ” 為目標(biāo)，開(kāi)展教學(xué)大獎(jiǎng)賽。 x、 x 老師為職初期老師，但是 x 老師有執(zhí)教一年級(jí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其是多個(gè)班級(jí)的執(zhí)教正讓她成長(zhǎng)為一名合格的教師。注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)
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