5青少年夏季安全教育經(jīng)驗(yàn)材料(編輯修改稿)
2025-09-12 03:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 期以來，有關(guān)部門在青少年應(yīng)急安全教育上投入的人力、物力、財(cái)力十分有限；中小學(xué)校對(duì)青少年文化知識(shí)的傳授比較重視，對(duì)事關(guān)學(xué)生安全成長的應(yīng)急安全教育投入的時(shí)間和精力很少；一些學(xué)校安全責(zé)任意識(shí)淡薄，存在 “ 說起來重要、做起來次要、忙起來不要 ” 的現(xiàn)象；不少學(xué)校采取應(yīng)試教育的方式搞安全教育，比如出一份卷子，設(shè)置一些有關(guān)安全教育的題目讓學(xué)生填填空、畫畫鉤了事，學(xué)生可能把題目都做對(duì)了，但安全意識(shí)并沒有提高，絕大多數(shù)學(xué)生缺乏必要的生存、自救、互救技能；一些學(xué)校雖然組織了一些安全教育活動(dòng)，但缺乏系統(tǒng)性，往往是失火 了就搞一下消防演習(xí)，地震了就來一次逃生演習(xí)，應(yīng)景作秀色彩濃厚， “ 演習(xí) ” 與同 “ 演戲 ” 。 “ 頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳 ” 的補(bǔ)救方法無疑
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